12/18(水) ６年生

　算数科では「表の見方を変えて、２つの数量の関係を調べよう」というめあてで問題解決に臨みました。数量は比例関係なのだろうか。どのように表を見れば数量関係が明らかになるだろうか。こうした色々な見方・考え方が、大切です。
　音楽科では「そよ風のデュエット」をリコーダーで演奏しました。６年生ともなると、リコーダーの音の出し方もさすがです。心地よく落ち着いた音色が響きました。

12/18(水) ５年生

　体育科「なわとびと持久走」もそろそろ終わりです。なわとびとペース走でしっかり身体を温めました。ペース走にも慣れ、自分のペースがレベルアップしています。寒い時期だからこそ、体育科以外でもこうしたちょっとした運動を続けられるといいですね。

12/18(水) ４年生

　図画工作科では版画を刷り上げています。とっても表情豊かな作品ができあがっています。彫刻刀を入れる方向も意識したので、彫りあともいい味を出しています。
　また情報モラル学習では、スマートフォンとのつきあい方について考えました。身近なトラブルについての動画などを参考に、自分事として考えることができたかな。またお家でも話題になさってください。
　

12/18(水) ３組

　自分の課題に取り組みながら、お友だちの取組にも関心をもち、関わります。こつこつと重ねている取組で、手先の巧緻性も向上しています。

12/18(水) ３年生

　算数科ではどんどんかけ算の筆算を理解し、計算も早くなっています。正確さも大事ですね。
　理科では、磁石の学習で、砂鉄を集めました。どの辺にあったかな・・・？
　また国語科では、わたしの町のよいところ、を紹介する文を書きます。これまで学習した「紹介文」の書き方を生かして文章にし、最後は交流します。

12/18(水) ２年生

　図書館で本を読みました。司書の先生に本のことを尋ねたり、すぐに読む本が決まって夢中で読んだり。冬休み用に５冊の本を借りている人もいます。たくさん本に親しんでね。

12/18(水) １年生

　国語科のテストに臨みました。一生懸命読み、考え、書いていきます。よくがんばりました💮

12/17(火) ６年生

　社会科見学で「立命館大学国際平和ミュージアム」に出かけました。戦争について知り、戦争の背景を探ることを通して「平和な世界とはどんな世界なのか、そしてそれは誰が作るのか。」ということについて自分の考えをもつ機会とします。

12/17(火) ５年生

　算数科は「割合」の学習を進めています。関係図に表して考えたり、線分図にして考えたり。またランダムに教室内を動きながら友だちと意見交換をして、自分の考えを深めたりもしています。

12/17(火) ４年生

　漢字や算数などの課題について、個々の進度に合わせてそれぞれ取り組む時間もあります。ドリルやプリント、端末など、内容も様々です。やるべきことに向き合っています。