11/15(金) 学校のようす

　１・２年生の発表練習では、日に日に表現力が高まる様子が見て取れます。低学年の子どもたちは、色々なことを吸収するスピードが速い年ごろ（発達段階）だな、と改めて感じます。
　３年生は理科で電気を通す物質について、また算数科では関係図の活用について学習しました。
　４年生は図画工作科で「ほってすって（版画）」の下描きイメージ、体育科では鉄棒の学習を行いました。
　５年生は理科でふりこの、社会科で情報産業と私たちのくらしの学習です。どちらも、自分たちで学習問題を考える時間でした。

　６年生は学習発表会の練習や道具作りに取り組みました。そして今日は、卒業アルバムの学年・クラスやクラブの写真撮影を行いました。卒業が近づいてきた…と実感するイベントです。残りの日々、充実したものにしていきたいですね。


　今週も一週間、みんなよくがんばりました。週末も何かと活動のある人もいるでしょうが、よい気分転換をしてくれると嬉しいです。

11/14(木) ６年生

　理科では「火山活動によって、どんな大地の変化や災害が起こるのだろうか」というめあてで資料や動画を参考に考えました。
　社会科では江戸時代の文化や学問について調べたことなどを交流しました。互いの意見をききあい、考えをさらに深めました。

11/14(木) ５年生

　体育館で、発表する曲のグループごとに練習の成果を披露し、お互いの発表を鑑賞しあい、いいところやアドバイスを伝え合いました。こうした時間を通して、よりよい演奏、発表につなげていきます。

　５年生は、今日午後からの就学時健診の準備を、中間休みに手伝ってくれました。５年生のみなさん、ありがとう！

11/14(木) ４年生

　音楽科では「ファランドール」を鑑賞しました。旋律のちがいなどに気をつけて耳を澄ませて聴くと、たくさんの気づきがあります。
　国語科は「未来につなぐ工芸品」の単元テストと振り返りを行いました。振り返りでは、この学習を通して気づいたことや感じたことをしっかり文章でまとめています。

11/14(木) ３組

　一人ひとり、今日も自分のめあてに沿って取り組むことができました。今は交流学級に出かかることが多く、交流学級の友だちと関わる時間も充実しています。

11/14(木) ３年生

　音楽科では、メヌエットの鑑賞です。旋律の上がり下がりなどの特徴に気をつけて耳を傾けました。
　国語科「すがたをかえる大豆」では、文章構成の順番に着目し、その順に書かれているのはなぜか、に迫りました。

11/14(木) ２年生

　算数科の九九の学習では、もう９のだんに取り組んでいます。友だちどうしでカードを使いながらの練習もしています。
　国語科「そうだんにのってください」では、学習発表会でどうすればよりよい発表になるか、というテーマで相談し合いました。

11/14(木) １年生

　体育科では、ボール遊びや大なわとびを行いました。ボール扱いの基本的な動きに十分に慣れるように心がけて取り組んでいます。
　算数科では、ひき算の学習です。くりさがりのある計算、ブロックを使って、たくさん考えながら「あ、わかった！」につなげます。

11/13(水) １・２年生

　１・２年生は一緒に動物園に出かけました。学校に戻ってきたみんなは「楽しかった〜！」と笑顔でたくさん報告してくれました。本当にいいお天気でよかったです♪お弁当のご準備等、ありがとうございました。

11/13(水) ６年生

　紫野タイムに学習を進めている内容をプレゼンにまとめています。スライドを完成させ、発表の練習も行っています。