授業参観・学級懇談会（Bグループ） その６

　６年生は，国語科の学習をしました。今日は，「小学生にスマホは必要だ」というテーマをもとにディベートを行い，違った立場の考えを聞き，自分の考えを深めました。

　２日間とも，授業参観後には，各学級で学級懇談会を行いました。自己紹介やお家での様子を教えて頂き，ありがとうございました。
　５・６年生は，「花背山の家」の説明会も行いました。最後まで，ありがとうございました。
　２３日（金）からは，個人懇談会をさせて頂きます。どうぞ宜しくお願い致します。

授業参観・学級懇談会（Bグループ） その５

　５年生は，国語科の学習をしました。春をあらわす言葉を知り，春を感じられる俳句を作りました。今日は「春の参観日」をテーマに俳句を作りました。その後，作られた俳句の中からお気に入りの俳句を選び，好きなところを発表し合いました。

授業参観・学級懇談会（Bグループ） その４

　４年生は，国語科の学習をしました。「白いぼうし」を読み，それぞれのグループから出た疑問について考え，友達と交流し，自分の考えを広げたり深めたりしました。

授業参観・学級懇談会（Bグループ） その３

　３年生は，算数科の学習をしました。２４個のあめを３人で同じ数ずつ分けるわり算の問題で，今日は数図ブロックを使わずに，１人分が何個になるのかについて考えました。

授業参観・学級懇談会（Bグループ） その２

　２年生は，国語科の学習をしました。「ふきのとう」の音読のしかたを工夫しました。その後，どうしてそのような工夫を考えたのか，理由を友達と交流しました。

授業参観・学級懇談会（Bグループ） その１

　２１日（水）に，授業参観・学級懇談会（Bグループ）を行いました。お忙しい中，お越しいただきありがとうございました。ご都合がつかなかった皆様に少しずつ様子をお伝えします。
　３組は，図画工作科で「こいのぼり」を作りました。昨日に引き続き，好きな絵の具を選び，1人ひとり「うろこ」の部分を作りました。
　１年生は，国語科の学習をしました。「あいうえお」の言い方を練習したり，平仮名の「の」の書き方を練習したりしました。

授業参観・学級懇談会（Aグループ） その６

　６年生は，国語科の学習をしました。「飼うなら犬か猫か」や「好きな物は先に食べる方がよい」というように，テーマを１つ決めてディベートを行い，違った立場の考えを聞き，自分の考えを深めました。

　今日は，授業参観・学級懇談会（Bグループ）です。新型コロナウイルス感染拡大防止のため，「マスクの着用・校舎入口にて手指の消毒・上履き（スリッパ）と下足袋の持参」にご協力ください。宜しくお願いいたします。

授業参観・学級懇談会（Aグループ） その５

　５年生は，国語科の学習をしました。春をあらわす言葉を知り，春を感じられる俳句を作りました。その後，作られた俳句の中からお気に入りの俳句を選び，好きなところを発表し合いました。

授業参観・学級懇談会（Aグループ） その４

　４年生は，国語科の学習をしました。「白いぼうし」を読み，登場人物の性格や行動について考え，友達と交流し，自分の考えを広げたり深めたりしました。

授業参観・学級懇談会（Aグループ） その３

　３年生は，算数科の学習をしました。１２個のいちごを３人で同じ数ずつ分けるわり算の問題で，数図ブロックを使い，１人分が何個になるのかについて考えました。