京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/03/29
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学校教育目標「夢に向かって自ら未来を切り拓く子どもの育成」

5年生

 5年1組は,家庭科の学習で「青菜のおひたし」と「ゆでいも」の調理を行いました。調理実習は,新型コロナウイルス感染症拡大防止のため,クラスの子ども達を半分に分けて行いました。残りの半分の子ども達は,社会科や外国語の学習に取り組みました。
 5年2組は,音楽科の学習で,「威風堂々」の合奏に取り組みました。子ども達は,楽譜をよく見て楽器を演奏していました。
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4年生

 4年1組は,算数科の学習で「割合」の学習を行いました。動物の成長度合いを考えることを通して,単元の課題をつかんでいました。
 4年2組は,理科の学習で「季節と生物(秋)」の学習で,中庭に出て,夏の終わりとの変化を調べていました。
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3組

 3組は,道徳の学習を行いました。学校のきまりやルールを通して,やっていいこと,悪いことについて考え,なぜやってはいけないことなのかを,みんなで話し合いました。
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5年生

 5年1組は,算数科で,「いろいろな分数の計算」について学習しました。5/6+1/10や5/6−1/10の計算に挑戦しました。既習の約分や通分を織り交ぜ,活用しながら解いていきました。
 5年2組は,外国語科で,「What do you 〇〇?」について学びました。1日の生活で,いつ何をするかを尋ね合いました。BINGOゲームを楽しみながら,表現していきました。
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清掃活動

 毎日,短時間ですが清掃活動を行っています。学校全員で取り組んでいます。2年生,3年生の教室では,掃き掃除,拭き掃除などの当番を決めて,一生懸命掃除をしていました。全校で,とても大切なことを学んでいるのだと思います。
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6年生

 6年1組は,国語科で,「やまなし」というお話を読みました。読んで心に残った表現を見つけ,情景を想像しました。5月と12月の様子の違いについても話し合いました。
 6年2組は,理科で,「月と太陽」の単元について,学習したことを想起しながら,問題に挑戦しました。月については,動きだけでなく,月面クレーターのことも確かめました。
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3年生

 3年1組は,音楽科で,「あの雲のように」という曲を学習しました。旋律の特徴を生かしながら,リコーダーで演奏しました。先生の範奏を聴いて,しっかり前を向いて吹くことを心がけました。
 3年2組は,社会科で,材料(綿花)から製品(赤い糸)ができるまでに,誰が何をどのようにしているのかという学習問題について考えました。前時に学習した工場の様子を思い浮かべながら予想しました。
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2年生

 2年1組は,生活科で,「あそんで ためして くふうして」という単元を学習しました。身の回りにあるいろいろな素材を使って,できそうなことを考えました。試行錯誤を繰り返しながら,見つけていきました。
 2年2組は,算数科で,等号と不等号について学習しました。「= < >」の記号の意味がわかりました。記号を使うと,「等しい」や「より大きい,より小さい」ことがスムースに表せるようになりました。
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あいさつ運動

 今日は,代表委員と2年生が担当し,朝の「あいさつ運動」を行いました。2年生は,「目を見て大きな声であいさつする」ことを心がけて取り組みました。あいさつの声とともに,「笑顔」も意識しました。
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21日(水)の3年生

 3年1組は,図画工作科で「ことばから形・色」の学習を行いました。自分の思い浮かべた世界に彩色することをめあてに色塗りを工夫しました。
 3年2組は,書写で「力」を書く学習を行いました。曲がるところやはねるところなどに気をつけながら,集中して書いていました。
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学校行事
10/26 4・5・6年生:クラブ活動
10/27 スクールソーシャルワーカー来校 フッ化物洗口(3組・1・6年生)
10/28 スクールカウンセラー来校 フッ化物洗口(2・4年生)
10/29 フッ化物洗口(3・5年生)

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