５年総合 「私と仕事〜そして未来へ」 本づくり会議１回目

　前回の最後に矢萩多聞さんから「自分の読みたい本を作ろう。」という話をしていただきました。そして，子ども達はそれぞれ作りたい本の案を考えていました。

今日は本づくり会議１回目として，矢萩多聞さんと出版社の方にお越しいただきました。そして，どんな本が作りたいかを意見交流しました。仕掛けのある本や物語や写真・紙質を変える本などの様々なアイデアが出ました。そして，アイデアを組み合わせで新しい案にするなど，本を作る会議を体験することができました。何人かでつくる本もあれば，1人でつくる本もあるので，次に矢萩多聞さんに来たいただくときまでに具体的に話し合って決めていきます。どんな本になるのか楽しみです。

5年 総合「私と仕事〜そして未来へ」 ゲストティーチャー来校

　総合の後期の学習テーマは「私と仕事〜そして未来へ」です。自分たちの身近な人の働くことを考えたり，実際に働いている人から話を聞いたりすることを通して，自分の将来の働き方について考えます。
そして，ゲストティーチャーとして，装丁家の矢萩多聞さんと出版社の方にお越しいただきました。
矢萩さんからは，なぜ装丁家の道に進んだかや本の多様性について実際に本を使って紹介していただきました。話をお聞きした後に，ミニ本づくりの簡単なワークショップをしました。子ども達の豊かな発想がどんどん出てきて，とても盛り上がりました。そして，本の見方がとても広がったようでした。
今後，実際にこれから本づくりの働く体験をしていきます。矢萩多聞さんには本の完成まで，アドバイスをしていただきます。子どもたちは働く体験を通して，働く人が大切にしていることは何かを探っていきます。

ひまわり学級 人権月間にむけて

　今日の3時間目，12月の人権月間にむけて学活の学習をしました。まずは「きかせてあなたのきもち」の絵本の読み聞かせを聞き，その後，「どんなことをしているときが一番わくわくするかな？」について考え，人権標語を書きました。

１年 図画工作科 「うつしたかたちから」

今日の図画工作科の学習では，先週に野菜や緩衝材などでスタンプした形から想像して，クレパスで絵を描きました。子どもたちは偶然の色や形から自由に発想して，海の中やシャボン玉など，様々な景色を思い浮かべながら楽しく描いていました。

ひまわり学級 国語の学習

　今日の2時間目の国語「おみせやさんごっこをしよう」の学習で今まで作った「もののなまえ」カードをお店に並べてお店やさんごっこをしました。お店やさんは「いらっしゃいませ。」「ありがとうございました。」と言ったり，商品カードを渡したり。お客さんは算数「お金のけいさん」で学習したことを活かしてお金を払ったり，商品カードを受け取ったりしました。交代しながらお店やさんもお客さんもどちらもできました。

4年 理科

１組と２組それぞれで，堀場製作所の方に来て頂き，様々なものを「はかる」授業を行いました。体温や保冷剤，雲など様々なものを測ることを通して，「はかる」ことの面白さや，生活の中で様々な「はかる」が行われているのだと感じていました。

ひまわり学級 放送委員会体験

　今日の中間休み，放送委員会による放送体験をしに行きました。放送の機械のボタンを押したり，マイクで話をしたりと初めて体験でき，喜んでいました。

ひまわり学級 今日の給食！

　今日の給食は和献立の「麦ごはん」「さんまのしょうが煮」「根菜のごまいため」「九条ねぎのみそ汁」「柿」でした。和献立の説明のビデオを観ながら，おいしくいただきました。

ひまわり学級 健康クイズラリー

　今日の2時間目，健康委員会で取り組んでいるクイズラリーに挑戦しました。難しい問題もありましたが，最後まで取り組めました。

４年 図画工作 「ほって すって 見つけて」

　初めて彫刻刀を使って作品を制作しています。安全に使えるように正しい使い方を知り，みんな慎重に進めています。