6年生 音楽

　音楽の学習です。ソーシャルディスタンスを取り，感染防止に気をつけながらリコーダーの学習が始まりました。
　課題曲は『もののけ姫』です。早く完成させようと精一杯取り組んでいます。ご家庭での話題にしてみてください。

ヒオウギ（檜扇）

　毎月，「お花の先生」細江さんが，職員室前に花を活けてくださっています。
　今月はヒオウギ（檜扇）を活けてくださいました。葉が広がった形が，宮中で使われていたヒノキの扇に似ていることから，「ヒオウギ」と名前が付けられたそうです。
　京都では，祇園祭の期間中，魔除けとしてヒオウギを飾る花文化があります。平安時代の書物『古語拾遺』に，ヒオウギが厄除けとして使われたと記されていることから，魔よけの力があると考えられてきたそうです。それが疫病退散を祈願する祇園祭と結び付いたのですね。
　本来なら，今日は前祭山鉾巡行でした。コロナ感染対策で中止となりましたが，このヒオウギが皆さんを厄災から守ってくれますように。そして，私たちも引き続き気を抜くことなく感染予防対策を行い，新しい生活スタイルを進めていきましょう。

５年 家庭 ひと針に心をこめて

　今日は，本返しぬいと半返しぬいにチャレンジしました。なみぬいと比べると少し難しかったようですが，一生懸命取り組みました。次は，かがりぬいにチャレンジします。

ひまわり学級〜授業のひとコマ〜

学級園の野菜を収穫し，観察画をしました！
今回は，枝豆・ピーマン・トマトを選び各自で描きました☆
じっと野菜を見つめた後，クレヨンで茎や葉っぱ等を描き，
その上から絵の具で彩色しました。
葉っぱや野菜は一色だけでないことに気付いたり，
色が混ざっていく様子に面白さを感じたりする
子ども達の様子が見られました！

3年 図工「身近な自然の色・形」

先週グループで葉っぱを集め，並び替えながら鑑賞をしました。
今週は，一人ひとりが選んだ「とっておきの葉っぱ」を使って
画用紙に緑をつけ足しました。
緑色を使わなくても，色々な緑が混色することで生まれ，
楽しくかきたすことができました。

３年 外国語活動 「How many?」

外国語活動では，数の学習をしています。
今日は，自分が色をぬったりんごの数を友だちに聞き合う活動をしました。
「How many apples?」と，がんばって聞いていました。

３年 １年生にプレゼント

国語の「こまを楽しむ」で学習した色ゴマを，
１年生にプレゼントしました。
「なかよくなりたいよ。」と
心をこめて，一人ひとりに手渡しました。

１年生 食の指導

今日は，栄養教諭の先生に食の指導をしていただきました。お茶碗の中をピカピカにするにはどうしたら良いのかをみんなで話し合い，給食の時間には，ピカピカを目指して頑張りました！

１年生 体育「むしになって」

体育の学習では，虫になりきって体を動かしています。自分で考えた虫を表現したり，お友達の良いところを伝え合ったり，体育館にはたくさんの可愛い虫が集まっています。

1年生 図工「すなとつちとなかよし」

雨続きだった毎日で延期になっていた「すなとつちあそび」をやっと行うことができました。お団子・お城・山を作ったり，水を流して川を作ったり，思う存分楽しみました。
振り返りでは，水を入れるとすなの感触が変わることや，土の色の違いにも気づいていました。保護者の皆様，タオルや着替えのご準備，ありがとうございました。