絵地図を作ろう

　社会科で校区探検をして分かったことを，絵地図にかいてまとめています。探検した方面ごとに，簡単な絵にしたり，色分けをしたり，気づいたことを書き込んだりしてまとめました。グループの友達と，「ここにこのお店があったよ。」「そこは自転車が多かったね。」と確認し合いながら作っていました。

遊んでみたいこま

　国語科「こまを楽しむ」で書かれていた６つのこまから，遊んでみたいなと思うこまを選び，その理由を友達と伝え合いました。同じ文章を読んでも，興味をもつ面白さはいろいろだったり，同じこまを選んでいても見つけた面白さが違ったりして，交流の良さを感じられました。

サナギからチョウへ！

　朝，子ども達が登校すると，虫カゴの中のサナギがチョウに変わっていました！大興奮の子ども達！理科の時間に観察して，その後すぐに外へ放してあげました。「バイバイ」と手を振っていました。

すなやつちとなかよし！

図画工作の学習で「すなやつちと　なかよし」という単元を学習しました。最初はスコップだけを使っていた子どもたちも手で触りながら「冷たくて気持ちがいい！」「砂はさらさらしているね。」と体で砂や土の感触を味わっていました。後片付けももみんなで協力してできました。

音楽部活

　部活動の中で，唯一３年生から入部できる音楽部です。日曜参観のなかよし集会で歌う全校合唱の歌を練習しました。いろんな言葉で数を数える歌です。初舞台が楽しみですね。

How are you?

　外国語活動で，“How are you?”と尋ねたり，答えたりする練習をしました。“fine”や“hungry”など自分に合った言葉を選んで言えるように，ジェスチャーゲームなども交えて練習しました。言えるようになると，イワイ先生やいろんな友達とあいさつをし合って練習しました。

春のなかよし遠足☆その５

　お弁当を食べてからは，芝生広場で遊びました。おにごっこやだるまさんがころんだ，氷おになど，いろいろな遊びをしていました。１，２年生が懸命に５，６年生を追いかけて走る姿もあり，微笑ましかったです。いろいろな学年のお友達と一緒に過ごして，いろいろなことを感じたと思います。これからのなかよし活動も，みんなで作り上げていきましょう。

春のなかよし遠足☆その４

　待ちに待ったお弁当タイムです。グループでまとまって，お弁当を食べていました。中には「美味しすぎてあっという間に食べてしまった！」と言っている子もいました。

春のなかよし遠足☆その３

　ネイチャーラリーの問題を解いたり，うろうろ星人を探したり…グループで協力して進めていました。暑い日だったので，時々木陰で休んでいるグループもありました。

春のなかよし遠足☆その２

　植物園内をネイチャーラリーしました。エリアごとに問題をといていき，チェックポイントでシールをもらいました。季節の自然に親しんだり，楽しそうに歩く姿が素敵でした。