京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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ともに 〜 つながろう 創り上げよう 〜

よ〜いドン!50メートル走

 2年1組,2組合同で50メートル走をしました。ゴールをめざして,力いっぱい走り抜けていました!友達が走り出すと「がんばれ〜!」「最後まで!」と大きな声で応援する声が運動場に響いていました。
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はさみのあーと☆☆

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 切った形を黒い画用紙にはりました。並べ方によっても,いろいろな見え方がありました。黒い画用紙にはると,切ったものが目立って,素敵な作品ができあがりました。

はさみのあーと☆

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 図工の学習で「はさみであーと」をしました。はさみをスイスイ,グルグル,ナミナミ自由に動かすと…いろいろな形ができました。鳥に見えたり,昆虫に見えたり,お城に見えたり。

新しい学年がスタートして!

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 新しい学年,新しい担任,新しい教室,新しい学級の仲間…いろいろと,とまどうこともあると思いますが,2年生の子どもたちは『2年生になった!がんばっていこう!』という気持ちで,前向きに!元気いっぱい取り組んでいます。

お気に入りの場所

 社会科では,紫明校区にある自分のお気に入りの場所を「しょうかいカード」に書き,グループの友達と紹介し合いました。「こんな自然があります。」「川でこんな遊びをしました。」「近くの人が声をかけてくれます。」など,一人一人が感じている良さを話し,質問や感想を伝え合っていました。
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賀茂川で自然観察

 賀茂川の河川敷で,春の植物や生き物を観察しました。植物などの特徴を観察し,観察シートと見比べてその名前を調べたり,虫眼鏡で細かい部分も見たりと,興味津々で活動していました。
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色・形いいかんじ

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 図工の時間に絵を描きました。テーマは「春」。絵の具や水の量,線の形,もようなどを工夫して表しました。イメージを線やもように繋げてのびのびと描くことができました。

音読しよう

 国語「きつつきの商売」では,森の様子や音を表すことばの読み方の工夫を,友達と考えました。場面の様子を思い浮かべながら,声の強弱や速さ,間などをどう読むか相談し,練習しました。参観日に互いに聞き合う発表会をします。
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どんどんかくのはたのしいな

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図画工作でパスを使って自分の好きなものを描きました。かぶとむしやお花,友だち,好きな食べ物など素敵な絵ができました。描いた後には,自分の好きなものをみんなに紹介しました。

うたでなかよしになろう

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音楽の学習で「ぞうのさんぽ」を歌いました。「おはなをぶらぶらぞうさん なかまをみつけてこんにちは」というフレーズに合わせて友だちとあいさつをしました。ぞうになりきっている子や嬉しそうに友だちとあいさつをする子どもたちの姿が見られました。
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