６年生 ノート検定その後

ノート検定後，それぞれのノートを見せ合いました。
そして，６年生が下級生におすすめするノートを厳選しました。
厳選されたものだけあり，どれも見本にできるノートばかりです。
厳選されたノートのコピーは，階段掲示板にあります。
６年生のノートを下級生が見て，少しでも参考にしてくれたらと思います。

６年生 鷹峯ノート検定

今週から来週にかけて２年生から６年生でノート検定（教科は算数で，普段のノートで自分なりによく頑張ったと思うものを見てもらいます）が行われます。
今日は，その初日で６年生の番です。
高学年のノートのチェック項目は次の６点で
１　文字や線をていねいに書き，見やすい工夫をしている。
２　日付・めあて・問題を書いている。
３　自分の考えをくわしくかいている。
４　友達のよい考えをかいている。
５　今日のまとめを書いている。
６　ふり返りに自分の思いや考えを書いている。
といったものです。
すべてのチェック項目をクリアすると合格シールを貼ってもらえます。
普段の頑張りを評価してもらってとてもうれしそうでした。
合格した人もそうでない人も，また日々の授業に生かしていってほしいと思います。
このノート検定は，２学期（２学期から全学年で実施予定）・３学期と実施していく予定です。

６年生 学習問題をつくる

社会科で「震災復興の願いを実現する政治」に入りました。
臨時休業期間中の課題でもあった「子育て支援の願いを実現する政治」を学習しようと予定していたのですが，ここ最近の日本各地での豪雨被害もあったので変更をしました。
授業では，資料をもとに学習問題を考えていきました。
自衛隊はどのような活動をしたのだろうか？
災害対策本部ってなに？
国会では何を話し合ったのだろう？
たくさんの疑問が出てきました。
これからの学習で，復興への人々の思いや願いを実現するために，どのような働きがあったのかについて調べていきます。

5年生 スマートフォンの使い方

　5年生は『スマートフォンの使い方』の学習をしました。自分たちのクラスのアンケートをもとにスマートフォンに関して学習しました。
　実際にＬＩＮＥの疑似体験をしながら，良さや気を付けることを考えました。お家でも一緒に子ども達と考えてみてください。

電話工事のおしらせ

来週，７月１５日（水）の１５時から２時間ほど，電話工事のため，鷹峯小学校の電話がつながらない時間があります。
大変ご迷惑をおかけしますが，ご理解のほど，よろしくお願いいたします。

7月7日のきゅうしょく

[こんだて]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑みょうが　　　　　　　

・ごはん
・牛乳
・さばのたつたあげ
・切り干し大根の三杯酢
・みょうがのみそ汁

　今日の「さばのたつたあげ」は，お風呂のような
大きな釜で揚げています。生姜の下味と，揚げることで
臭みもなく食べられます。

みそ汁には，「みょうが」が入っていましたが，
子どもたちは，どんな野菜なのかよく知っていました。

６年生 みんなのために

今年は，全校のみんなが楽しみにしていた行事などが残念ながらなくなってしまいました。
そこで，「こんな時期だからこそできること」を考えているのが６年生です。
授業時間や休み時間・放課後を使って全校のみんなが楽しめるイベントを準備しています。
６月，何もないところから計画をはじめ話し合いを重ね，最近ではずいぶんと全体像が見えるようになってきました。
この日の放課後には，担当する人が教室に残っていた人たちに声をかけて自分たちが考えた企画を試してもらっていました。
そこで意見をもらい，また改良していってくれることと思います。

雨上がりのビオトープ

七夕の日の翌日，雨上がりのビオトープに行ってみました。

前日からの大雨で，ビオトープの汚れた水がオーバーフローしたためか，水がとても澄んでいました。
　
そして，今回ついにウシガエルの姿をとらえました。
この日は３匹のウシガエルを確認することができました。

この日は，５ｃｍくらいのオオアメンボが，気持ちよさげに，水面をスイスイスイ〜と浮かんでいました。

ビオトープの周辺には，赤い色がとても鮮やかなショウジョウトンボが飛んでいました。最近は少しずつトンボの種類や数が増えてきました。

どこかきからセミの声も聞こえてきます。
夏が来たと感じる瞬間です。

プールの前の草原にピンクのきれいな草花を見つけました。ネジバナです。
湿っていて日当たりの良い草地でよく見られるそうです。
小さなピンクの花を細長い花茎に巻き付けるようにして咲いています。
右巻きと左巻きの両方があり，ねじれないものや途中でねじれ方が変わるものもあるそうです。面白いですね。

1年生 少しずつなれてきたね♪

1年生も学校生活に少しずつなれてきました。

道徳の学習では規則正しい生活について考えました。
いつもおこられていたたかがみねゆうたくん。
いちねんせいになり「へんしん」しました。
規則正しい生活をするように変身すると
気持ちがいいねと話し合いました。
養護の先生から，はやねはやおきあさごはんの大切さを
最後にお話しいただきました。

国語では少し前に作った「はなのみち」のかみしばいたいかいをしました。
いつもの音読より緊張している子もいましたが，楽しんでいました。

5年生 外国語科 When is your birthday?

　今日の学習では誕生日と日にちの言い方について考え，学習しました。ゲームを通して，誕生月と日にちをたくさん交流することで言い方を確認しました。