実えんどうが…

ある人が実えんどうを持ってきました。
「２日前にスーパーで買って冷蔵庫に入れずに置いておいたものなんですが…」
ということらしいのです。
その実えんどうを見ると，何と発芽しているものがたくさんあるのです。
「どうして発芽しているのかな？」
と聞くと
「冷蔵庫の外だから発芽に適した温度はある。」
「空気もある。」
「実えんどう自身に水分があった？」
これで発芽に必要な３つの条件がそろいます。
せっかくなので，学校で育ててみます。

４年 国語科の学習 〜自分の考えを伝える〜

　自分の考えが伝わるように，一生懸命発表している４年生。
　聞いている人は，友だちの意見に対して「同じです。」「違う意見があります。」「付け足しがあります。」などと反応しています。

わいわいタイムの様子

　水曜日は，子どもたちが楽しみにしているわいわいタイムがあります。
　今日も子どもたちは元気いっぱい！汗をかきながらも楽しそうに遊んでいます。

毎週火曜日は，フレンドリーそうじ！ その２

　写真は，体育館前のそうじをしてくれているグループの様子です。
　マットを移動させて，マットの下にある砂やほこりもとってくれました。そのおかげでとてもきれいになりました。

　【写真下】そうじが終わると，マットを元通りにきれいに並べてくれました。1年生と３年生が力を合わせて，「よいしょ，よいしょ。」協力するとじょうずに運べましたね。これからも声をかけ合ってそうじをしてほしいと思います。

毎週火曜日は，フレンドリーそうじ！

　フレンドリーグループで力を合わせてそうじをしています。

給食時間の様子 〜給食委員会の立ち当番〜

　給食委員会の子どもたちは，全学年が食器などを返却し終えるまで，給食室で見守ってくれます。牛乳パックはじょうずにたためているか・ごはんのしゃもじはきちんとケースから出して返したかなどをチェックしてくれています。立ち当番が終わると，調理員さんにあいさつをします。

給食時間の様子 〜骨とり名人をはっけん！〜

　骨とり名人をはっけん！！さばの骨をきれいに取り，上手に食べている人がたくさんいました。素晴らしいです。

６年 給食時間の様子

　楽しそうに食べていた６年生。食べっぷりは見ていて気持ちがいいです。これからもたくさん食べてくださいね。

４年 給食時間の様子

【写真左】栄養教諭の村山先生と一緒に給食を食べました。
【写真右】「ごちそうさまでした！」４年生の元気な声が響きます。

１年 給食時間の様子

　もりもり食べている１年生！魚もじょうずに食べていました。