自由参観 ５年

　６時間目，グランドを５年生が駆け抜けます。日陰での休憩・水分補給もしながらのリレー練習です。蒸し暑さに負けず懸命に走る姿を見て，「たくましくなったなあ…。」と感心しました。

自由参観 仲よし学級

　仲よし学級は，外国語の時間“color ”と“family”をテーマに学習を進めました。“What color do you like ?”と問いかけて，答えた色を取りに行くゲーム・“family”のメンバーを描いたカードを使ったゲームで，楽しく英語を学びました。

自由参観 １年

　１年生は国語の時間，「たのしいな，ことばあそび」に取り組みました。表の縦・横・斜めに隠れている言葉を探します。見つけた時の嬉しい表情が印象的でした。

自由参観 ３年

　３年生は，理科の時間“音の伝わり方”について考えました。
　２人１組で糸電話を作って，話をしながら音がどのように伝わるかを確かめています。

自由参観 ６年

　６年生は，道徳の時間“いじめ”の問題に取り組んでいます。「わたしのせいじゃない」という絵本から，いじめを断ち切るためには何が必要か？と考えました。「傍観者もいじめに加わっている。」「いじめは犯罪だ。」など，鋭い意見が飛び交いました。

自由参観 ２年

　２年生の国語のテーマは，「ことばあそびをしよう」。“あいうえお作文”に取り組みました。思わずクスッと笑ってしまうもの，「うまい！」と感じるものなど，いろいろな作品が出来上がりました。

自由参観 ４年

　９月４日（金）は自由参観日。コロナ対策で，あらかじめ参観希望時間を出していただき，密にならないように調整する形で実施しました。（“自由”でなくてスミマセン！）多数の保護者のみなさんに来校いただき，ありがとうございました。
　４年生の算数は，「ルーローの三角形」に取り組みました。その特徴から書き方を考え，実際に自分で書き上げました。

夏休み作品展・鑑賞

３日（木）の６時間目に夏休み作品展の鑑賞をしました。

自分のクラスの作品は事前に知っていましたが，隣のクラスの作品，１年生および上級生の作品を初めてみて，ワクワクしながら鑑賞しました。

上級生の作品は，鑑賞カードを書くことを忘れてしまうほど，難しいレジュメを見たり，作品に見入ったりしていました。

作品展搬入

　きょうから行う「作品展」に向けて，夏休みの作品を体育館に運び込みました。それぞれが工夫を凝らした力作ぞろい。「わたし，〇〇作った！」「僕は△△！」展示をするみんなの表情も誇らしげです。
　今回の作品展は，９月２日（水）は１０時３０分から１８時まで。
　３日（木）と４日（金）は９時から１８時まで。
　最終日の５日（土）は９時から１２時まで開いています。
　時間を作っていただき，ぜひお出かけください。

仲よし なかよし新聞

　国語の学習では，新聞作りの学習をしています。いろいろな人に，仲よし学級の良いところやおもしろいところを知ってもらおうと，がんばって作っています。
　今日は，それぞれに「学級でがんばっていること」を書きたいと決めて，思いを伝えようと一生懸命に書きました。書き進めるうちに思いがどんどんあふれて，２人ともペンが止まらなくなったようです。明日からは，思いがたくさんつまった文章に，より分かりやすくするための写真やイラストを添えて，記事を仕上げていく予定です。