校長先生へプレゼント！

　畑の様子を見に来られた校長先生,「とうもろこし，大きくなったな！受粉はしたんか？」と心配してくださいました。みんなで畑の様子を見にいくときゅうりが！「あっ校長先生にあげよう！」と子どもたち。みんなで校長室に行きました。「お腹にやさしいきゅうりです！食べてください！」「わぁ！ありがとう！」「あったかなかよし運動会のお礼の手紙です！」と一緒に渡しました。「ズッキーニも楽しみやな！」と校長先生。

３年 海風きって

音楽の学習では，「海風きって」を学習しています。
けんばんハーモニカで旋律づくりをし，自分だけの「海風きって」をつくりました。

パート２

各グループで声をかけ合って，楽しむことができました。

ソフトバレーボール

マット運動の次はソフトバレーボール！

歯みがき指導

歯を赤く染めて，シュッシュッ！
しっかり磨けました。

３年 うれしかった あの気持ち

図画工作科「うれしかった　あの気持ち」の学習では，うれしかった時を思い出し，その時の様子や思いを絵に表現しています。
子どもたちは，家族で旅行に行ったことや学校での行事などを思い出し，絵の具を使って丁寧に描いています。
完成まで，もうそろそろです！
みんなのうれしい気持ちが，教室中にいっぱいになるように，作品づくりを頑張りたいです。

３年 歯みがき指導

先日，はみがき指導をしました。
子どもたちは，プラークテスター錠で赤くなった歯を見ながら，「赤いところがたくさんある！」や，「しっかり磨けてると思ってたのに…」と話していました。
虫歯ゼロの歯を目指して，歯みがきも頑張ってほしいです。

読み聞かせ

　学生ボランティアの先生に，読み聞かせをしてもらいました。今回は，「つみきのおうち」という本です。この本は，教職員のおすすめの本でも紹介されていました。

歯みがき指導

　赤く染まったところを，ていねいに磨いていきました。歯ブラシの持ち方は，鉛筆持ちで，細かく・ていねいに力を入れすぎずに磨いていくことが大事です。お家でも，ていねいに磨いていきましょう。

歯みがき指導

　カラーテスターを使って，染め出しをしました。どんなところに汚れが残っているのか・・・自分はどこが磨けていないのか・・・など鏡を見ながら確認して，色を塗っていきました。