井戸端会議

「ねぇ，ちょっと・・・」
「あんなぁ・・・」
職員室のそばから，楽しそうな声が響いてきます。

どうやら，６年生が家庭科の学習で「洗濯実習」をしているようです。
手洗いは，腰をかがめて大変なので，「おしゃべり」は気をまぎらわすのに重要！
たらいを囲んで，手はとめずに，おしゃべりの花を咲かせるなんて，時代かわれど自然と受け継がれるものなのでしょうか。

３年生の社会科の学習では，昔の道具で洗濯板を見て，洗濯機の無い時代を思い浮かべるのです。でも，洗濯板は昔の道具とは言えないようで１００円ショップなどで，プラスチック製の洗濯板を見かけるようになりました。
「靴下のまま，歩いてへん？」というような靴下の汚れ。落とすの大変なんです。
お家の人の苦労が，わかりましたか？６年生のみんな♪

1年 さんすう ２０までのかず

「さいしょはぐー！じゃんけーん…」
遊んでるわけではありません。
算数の「20までの数」の学習で，20までのじゃんけんすごろくをしています。
グーで勝ったら１マス，チョキでかったら2マスというふうにコマを進めていき，20までいったらゴール！1から20までの数の仕組みをすごろくしながら理解する学習です。
白熱したこと白熱したこと…。
二桁＋一桁の，繰り上がりのない足し算の学習にも入ります。
10までの数の足し算・引き算をご家庭でも計算カードでしっかり復習しておいて頂けると助かります。

活動報告書

国語で7月までの委員会活動やクラスでの係を振り返り，活動報告書を書いています。

理科の学習

理科で人の誕生の学習をしています。生まれてくる前の胎児の様子を模型で見たり，実際に赤ちゃんの体重分のペットボトルを抱えてみたりしています。「赤ちゃんは重たいね！」という声もありました。

朝顔の花が いっぱい

　朝顔の花がいっぱい咲いています。

　今日も，1年生は，朝の水やりの真っ最中。

　「水やり，ごくろうさん」というと，「今日は，暑いし，水やらなあかん」。

　なるほどね，朝顔もきっと暑いだろうから，シャワーをかけてあげれば，さっぱりする　ということね。もしくは，暑いと喉がかわくみたいな？

　一生懸命世話をしてくれたから，朝顔も大きな花を咲かせることができました。

そらいろ学級から プレゼントもらっちゃった！

　昼前に，職員室に「そらいろ学級」の子どもたちが，収穫したジャガイモをもってやってきてくれました。

　期待していた「おすそわけ」です。言ってみるもんです。

　「畑を貸してくれて，ありがとう」という手紙ももらいました。
　
　こんなことなら，キュウリ　や　なすび用の畑を，準備しておくんだった。

　野菜を買わなくてすんだかも・・・。じゃがいも，ありがとうね。

　教務や教頭先生も，もらえました。横目で，教務のＮ先生のジャガイモを見ると，
私のより，大きいような気が・・・・。

音楽 １−４

　時計の針の音を，楽器の音で表すなど，なかなか面白い曲でした。

　子どもたちも，リズムに合わせて。

　楽しそうですね。今日の学習で「ウッドブロック」と「トライアングル」の音を聞き分けることができました。

音楽 １−４

　1年4組のＭ先生のクラスにお邪魔。音楽の授業です。

　ふと窓辺を見ると，靴下が干してありました。

　リズムや音色を聞き取って，曲の特徴を探し出すという勉強。

　プリントに名前を書き終えたら，この通り手は膝の上。

登校の様子

　多くの子が，プールの用意もして登校。

　低学年に「今日，プールできるかな？」

　子「できる」

　高学年にも「今日，プールあるかな？」

　子「無理やと思う」

　
雨の日は，傘にさえぎられて視界が狭くなります。車などに気を付けて，安全に登下校してほしいと思います。

登校の様子

　普通の運動靴を履いている子，長靴を履いている子

　最近は，長靴を掃く子どもたちが，以前に比べて増えてきたようです。