修学旅行に向けて

　昭和５０〜６０年代の学校にはコンピュータ室なんてなかったのです。
　今の６年生は，検索サイトを活用して，キーワードを入力して，調査しています。多くの情報の中から，適切な情報を得るにはどのホームページを参考にしたらよいのか，短時間での判断力が要求される…なんて書くとむずかしそうなのですが。
　少し難しくても，楽しみのための困難なんて，すぐのりこえていきます。１７日からの修学旅行楽しみですね！

スクールサポーター

　６年生の音楽の学習の時間です。
スクールサポーターの先生と担任の先生で授業が進んでいます。
音楽室から，響く歌声やリコーダーの音色。５年生の時よりさらにすてきになっているようです。男の子は，声変わりも始まる成長の段階です。無理せず，成長を感じながらすてきな感性に磨きをかけてほしいですね。
　おっと，元担任がくると，気恥ずかしそうにするものですから，すぐに退散してしまいました。

「ろ」

　１年生は，ひらがなの学習も進んでいます。今日は，「ろ」。
　意外に大人でも，おおきなマス目に同じように書くのは，むずかしいのです。「る」と似ているけれど，微妙なちがいにとまどうことも。
　美文字めざして，がんばれ！

ゴールデンウィーク明けて

　ゴールデンウィークが終わりました。
あいにくの雨の一日となりましたが，子どもたちはしっかりときりかえて学習に向かっています。
　１年生は，はさみを使っていろいろな形に切っていました。
　上手にはさみをつかえたのかな？「先生，見て！」といい表情です。

先生と一緒に

大学生のお兄さんの先生が一緒に遊んでくれました。
この日は雨ふりだったので，迷路の本を読んでくれました。
子どもたちも大喜びでした。

転入したインコちゃん

　お待たせしました。例のインコちゃんと，無事大宮小学校に転入しました。

レモンちゃんとアオちゃんです。これまでいた2羽のインコちゃんの隣に，かごをおきました。我が家では，自由に部屋を飛びまわたり，頭にとまったりしていたのですが，今日は一日中，かごの中。

　姿を見かけると，「外に出してくれ〜」と言わんばかりに，近づいてピーピー鳴きます。手をかごに入れると，手に乗って離れようとしません。明日は，部屋に放してあげようかな・・・

　廊下では，子どもたちの「わー可愛い」という声を聞くたびに，そりゃそうだろうよ！

飼育委員の子どもたちに，しっかりと世話をしてもらわないとね。

生きものの観察

子どもたちが学校にいるカエルを捕まえてきました。小さいアマガエルです。
「目がまんまるでかわいい！」と興味津々。
時間があればカエルの前に集まり，じ〜っと眺めています。

1年生 たのしみ！がっこうたんけん

2年生が13日に行く学校探検の招待状をもってきてくれました。
一人ずつ，1年生の名前をよんで手渡ししてくれました。
1年生も「ありがとう」とうれしそうに受け取っていました。
今日，招待状を手渡してくれたお兄さんお姉さんと
ペアになって一緒に学校探検に行きます。
お名前とお顔，おぼえられたかなー？？
招待状にはなんと朝顔の種のプレゼントもついていました！
ぜひ，おうちで育ててみてくださいね。

1年生 ふきの葉って，大きい〜〜！！

今日の給食にふきが出ました！
ふきって，本物を見たことがない子どももいるのではないでしょうか？
ふきの大きな葉っぱを，栄養教諭の先生が見せに来てくれました。
大きな葉っぱに子どもたちもびっくり！
「さわらせてー！」
「くきのところを食べてるんだね。」
と，大喜びでした。
食材について知ることは，食べる喜びにもつながりますね。

1年生，ドッジボール！

今日の体育は，1組対4組，2組対3組でドッジボール！！
ボールをキャッチするのも，投げるのも上手になってきた子どもたち。
ルールもだいぶ分かってきました。
でも，一番上手になったのは，ボールをよけるようになったことでしょうか？