京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/01/18
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インフルエンザの流行の時季を迎えました。インフルエンザと診断された場合,発症した日を0日とし,発症後5日経過し,かつ解熱後2日経過するまで,出席停止となります。登校の際には,“登校許可書(保護者記入)”のご提出をお願いします。

理科「土地のつくりと変化」

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地層はどのように積み重なっていくのでしょうか。


水槽などを使い,
土を流して実験をしました。


数分後,土が層になり,
地層は流れる水によって
運搬された礫や砂,泥などが海底などに
積み重なってできることが
わかりました。

書写「伝統」

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静かな教室に,墨を磨る音が響きます。


今日は「伝統」の2文字を書きました。


文字の組み立てや大きさに注意しながら,
黙々と学習に取り組むことができました。


静かなところで文字を書くと,
心が落ち着きますね。

しっかり朝ごはん

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今日は
「しっかり朝ごはん」
について考えました。


朝ごはんを食べなかったら,
体温の上がり方はどう変わり,
体にどんな影響が出るかな。


また,朝ごはんをしっかり食べたら
どんな良いことがあるのかな。



家庭科でも調理実習をしたので,
6年生には自分達で
朝ごはんを作ることにも
挑戦してほしいと思います。

学習発表会の練習

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体育館を使っての練習も,
本格化してきました。


舞台に立つと,どうしても声が小さくなったり,
セリフが速くなったりしてしまいます。


見ている人にどうすればうまく伝わるのか,
考えながら練習に取り組んでいます。

化石を観察しました

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化石にはどのようなものがあるのでしょうか。


また,化石になった生物は,
どのようなところにすんでいたのでしょうか。


そんなことを考えながら,
化石の観察をしました。


観察した化石の中には珍しいものもあり,
みんな意欲的に観察に取り組んでいました。


考古学者になったような気分でしたね。

ジャーマンポテト

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北館の廊下に,
たまねぎとベーコンを炒めた
香ばしい匂いが広がりました。


今日の調理実習では,
ジャーマンポテトを作りました。


実習の回数を重ねるごとに
手際も良くなり,料理が上手になります。


ぜひ,家でも作ってほしいと思います。

理科「土地のつくりと変化」

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地層のしま模様は
どのようなものからできているのでしょうか。


学校にあった剥ぎ取り標本を熱心に観察したり,
礫や砂,泥の観察を顕微鏡を使ってしました。


地層のしま模様は
礫,砂,泥などでできていることが
わかりましたね。

学習発表会の練習

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運動会が終わって
早くも1か月が過ぎようとしています。


いよいよ学習発表会に向けて
練習がはじまりました。


6年生は演劇をします。


まずはセリフの読み合わせ。


どんな演劇が出来上がるのか,
とても楽しみです。

図画工作科「1枚の板から」

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電動のこぎりで1枚の板を
自分の好きな形に削ります。


そして,削った板に
自分の今の姿と,
自分の10年後の姿を描きます。


完成が楽しみです。

悔しい思いをこれからの力に。

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昨日,鷹峯小学校にて,
大文字駅伝北上支部予選会がありました。


柊野校を代表して,12名のメンバーが,
鷹峯小学校のグラウンドを駆け抜けました。


結果は3位でした。


惜しくも本選出場はかないませんでしたが,
誰も文句をつけることができない,見事な走りでした。


12名のメンバーのみんな,
感動をありがとう!


そしておつかれさま。


今回の悔しい思いが,
きっとこれからのみんなを支えます。
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