京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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学校教育目標「ともに学び ともに育つ」3つのキーワード     「あいさつ、おもいやり、えがお」

4年生 理科「雨水のゆくえ」

10月1日

4年生は,理科「雨水のゆくえ」の単元の学習で実験をしました。

「水は地面にしみこむのか。」という学習問題を解決するため,
「校庭の土」と「砂場の砂」の水のしみこみやすさを比べました。

今年度新しくなった教科書で,初めて登場した実験でしたが,
みんな歓声を上げながら,楽しそうに学習をしていました。

今年度は新型コロナウイルスのため,実験もほとんどできず,
ビデオ学習が続いていましたが,感染対策をしながら,段階的に実験を再開しています。
やはり,目の前で結果が出ることは,児童の関心を引き出し,
意欲的に学ぶことができるものだと改めて感じました。

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