京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/19
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学校教育目標「ともに学び ともに育つ」3つのキーワード     「あいさつ、おもいやり、えがお」

【5年生】 理科の宿題について

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 5年生のみなさん,長い休みが続いていますが,元気にすごしていますか。
 5月1日に配布した京都市教育委員会からの課題の中に,理科の「天気と情報(1) 天気の変化」という天気の観察をするプリントがあります。

**プリントのかき方**
 【1】3日間とも,決まった時こくに観察しましょう。
    (午前10時と午後2時など)
 【2】天気や雲の様子(量や形,色)を観察しましょう。
 【3】雲の動きを記録しましょう。方位じしんなどがあれば,どの方位
    に動いているか調べておきましょう。

!!注意!!
 空や雲を観察するとには,太陽を直せつ見てはいけません。
 ベランダなどに出て観察するときには,十分気を付けましょう。

 もう3日間観察した人は,天気と雲にはどのような関係があると思いましたか。気が付いたことやわかったことなど,学校が始まったら観察して気が付いたことを聞くのを楽しみにしています。

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