休日参観１校時の様子（５・６年） ６月４日（土）

　こちらは,５・６年の様子です。

休日参観１校時の様子（３・４年） ６月４日（土）

　こちらは,３・４年生の様子です。

１校時の様子（ろ組・１・２年） ６月４日（土）

　今日は,休日参観,元町教育説明会,引き渡し訓練に多数ご参加いただきありがとうございました。子どもたちの落ち着いた学習の様子をご覧いただけたのではと思っています。引き続きご支援とご協力のほど,よろしくお願いいたします。
　写真は,ろ組と１・２年の授業の様子です。

今日の５校時の様子（５・６年） ６月３日（金）

　５年生は,図工で歯のポスターづくりの学習でした。どのように描けばよいのかを先生からの話を聞きながら考えていたようです。６年生は,社会で震災復興の願いを実現する政治の学習でした。被災した人たちの願いについて,小グループに分かれながら話し合っていました。

今日の５校時の様子（３・４年） ６月３日（金）

　３年生は,算数で時こくと時間の学習でした。１分よりも短い時間の表し方について,みんなで考えていました。４年生は,国語で都道府県名をローマ字で書いていました。なかなか難しかったようですが,ローマ字表を見ながら熱心に頑張っていました。

今日の５校時の様子（ろ組・１・２年） ６月３日（金）

　今日の５校時,ろ組では新聞づくりを頑張っていました。先日のよろしくね会でのことなどを模造紙にまとめていました。１年生は,国語でおばさんとおばあさんの学習でした。長音のある言葉について,どのように書けばよいのかを考えていました。２年生は,生活科でぐんぐんそだておいしいやさいの学習でした。自分たちで育てているミニトマトの生育の様子をタブレット端末で撮っていました。

今日の５校時の様子（５・６年） ６月２日（木）

　５年生は,国語で見立てるの学習でした。ホワイトボードを使って,グループで話し合っていました。６年生は,社会で子育て支援の願いを支援する政治の学習でした。ある都市の政治の仕組みをもとに,取り組み方について学習していました。

今日の５校時の様子（３・４年） ６月２日（木）

　３年生は,理科でこん虫の育ち方のまとめプリントをしていました。その後は,ゴムや風の力の学習に取り掛かっていたようです。４年生は,算数で一億をこえる数の学習でした。単位が変わると桁も変わっていくことをみんなで確かめていました。

今日の５校時の様子（ろ組・１・２年） ６月２日（木）

　今日の５校時,ろ組では自立活動をしていました。トレーニングルームで,ボールを使ってバウンドさせたりキャッチしたりして楽しんでいました。１年生は,算数でふえるといくつの学習でした。数図ブロックを使いながら,増えたらいくつになるのかを確かめていました。２年生は,国語で図書室に行っていました。自分たちで読みたい本を探してじっくりと読んでいました。

今日の５校時の様子（５・６年） ６月１日（水）

　５年生は,い組もろ組も外国語科でWhen is your birthday?の学習でした。お互いの誕生日についての尋ね方を練習していたようです。６年生は,３年生と同じで代表委員を決めていました。こちらの学年も結果がどうなったのでしょうか。