小松菜の収穫

3月6日（水）5年生　総合的学習
　5年生は、昨年11月から、ゲストティーチャーのご指導で、野菜を育ててきました。
学校菜園には、青々として美味しそうな小松菜とホウレン草がたくさん育ちました。
一つ一つの作業を丁寧にきっちりとすることで、こんなにも立派な野菜が採れることに、子供たちも感銘を受けていたようです。
　また、『楽々つめっ子』という器具をつかった野菜の袋詰めも教えていただきました。
　素晴らしい収穫の時でした。『畑の先生』ありがとうございました。

アートカードを用いて

　今日の図工ではアートカードを用いて学習しました。
班に１２枚のアートカードを配り、その中から４枚選びます。
その４枚のカードを並べ、自分オリジナルの４コマ物語を作りました。

お別れ茶会

3月5日（火）ふれあいルーム
　本年度最後の、伝統文化部の活動『お別れ茶会』がありました。
　6年生の部員が、伝統文化部の下級生と教職員にお点前を披露しました。部員たちは、交代で、お茶を点てたり、客になって、お抹茶をいただいたり、和やかで、静かなひとときをすごしました。

3月 ふり返り、自信をもって！

3月4日（月）全校朝会
　学校長から、「みんな、この1年間にできるようになったことが、たくさんあると思います。もう少し頑張ればよかったこともあるかもしれません。しっかりとふり返り、来年度に取り組んでほしいと思います。3月は、あっという間に過ぎていきます。1日1日を大切にしましょう。」と講話がありました。
　また、「2月の朝会で話した『ホカホカ言葉』を3月も続けてあつめましょう。」とお話がありました。

書道体験学習

　２月２６日（火），今年も，書家であり，本校の保護者でもある講師の方をお迎えし，６年生に書道を教えていただきました。普段の「書写」の学習の枠を超えた興味深い内容でした。
　前半は，文字の成り立ちや文字による文化の伝播の話なども交えながら，書道の奥深さについてお話しいただきました。
　後半は，和綴じ本に，一人一人が選んだ漢字一文字を互いに書き合い，思い出の作品を仕上げることができました。
　

朝の読み聞かせ

１８日から研修に来られている京都教師塾の学生の方が、ろ組に２度目の研修に来られました。今日は「しろくまちゃんのホットケーキ」の読み聞かせにチャレンジしてもらいました。子ども達はとても大喜びでした。

作品展

2月20日（水）〜22日（金)
1年生　絵「すてきなかさ」、立体作品「願いがかなうぼうし」
　　　硬筆「はつ日の出」
2年生　紙版画「わたしの大すき」立体作品「くしゃくしゃきゅ」
　　　硬筆「元気な子」
3年生　色版画　「いろいろうつして」　
　　　立体作品「ハッピー小物入れ」書き初め「友だち」
4年生　版画　「ほってすって見つけて〜海の世界〜」　　　　　　　　　
　　　書き初め「美しい心」
　　　立体作品「ギコギコクリエーター〜恐竜の世界」
5年生　版画　　「鍵盤ハーモニカを吹いている私」　　　　　　　　　
　　　書き初め「平和な国」　
　　　立体作品「糸のこスイスイ」
6年生　絵　「わたしの大切な風景」・色版画　　　　　　　　　　
　　　書き初め「夢の実現」
　　　　立体作品「オルゴール」
伝統文化部　　　　　書道作品　　　
元町書道サークル　　書道作品
　を、展示しています。

薬物乱用防止教室 ６年生

　自由参観日の５時間目は保健の「病気の予防―薬物乱用の害」です。違法薬物は身近にあり，見知らぬ人があやしく誘ってくるとは限りません。「みんながしてるから」「やせられるから」「いやなことを忘れるから」などの言葉にのらないで，正しく判断し，勇気を持って断ってほしいと思います。危険と思ったら逃げることも大事ですよ。

性に関する指導 ５年生

　自由参観日の１時間目は性に関する指導「異性の友だち」です。低学年のころと比べると，異性を意識し始める年齢になってきて，お互いの性を認めあい，尊重し合って接するにはどのようにしたらよいのか，をグループで考えて発表し合いました。少し照れくさいけれど，真剣に話し合う姿がみられました。

性に関する指導 ４年生

　自由参観日の４時間目は，性に関する指導「いのちのつながり」です。ご先祖様の一人でもいなかったら自分は今，ここにいなかったこと，お腹にいる時も大切に育てられたことを保護者の方から聞き，自分のいのちも友だちのいのちも大切だと感じてくれたと思います。そして自分もいのちのバトンをつなげる準備が始まりつつあることも気付いてくれたでしょう。真剣にふりかえりを書いていました。