わかば学級 生活「松ぼっくりのけん玉作り」

　今日は松ぼっくりを使ったけん玉作りをしました。毛糸の両端に松ぼっくりと紙コップをを付け、紙コップにマジックで絵を描きました。夢中になって何度もけん玉を楽しんでいました。

わかば学級 生単「ようこそわかばショップへ５」

　来週のわかばショップのプレオープンやオープンに向けて、練習を続けています。今日もグループで頑張ることを決めて、お客さんに接客をしました。しっかりおじぎをする、あいさつを丁寧にする等、それぞれのグループでめあてを持って接客ができました。

4年 体育 陣取りゲーム

陣取りゲームの様子です。

回を重ねるごとにルールに慣れてきて、白熱しています。

4年 体育 とび箱

とび箱の学習を進めています。

1組は今週からとび箱が始まり、少しずつ高い段に挑戦しています。

跳ぶ様子の動画をとってあげたり、アドバイスをしあったりして、協力して取り組む様子が見られます。

マットがずれていないか確認したり、跳び終わったら合図を出したりして、安全に気をつけながら進めています。

５年 家庭科「みそ汁をつくろう」５

完成したみそ汁を味わって飲んでいました。

どの班も上手にだしをとれていました。
「永遠に飲めそう！」「めっちゃおいしい！」と
つぶやきが聞こえました。

また、今回もけがなく、事故なく安全に取り組めたのも
子どもたちが役割分担をしたり、話をよく聞いたり、
班でよく考えたり、声を掛け合ったりした成果だと思います！

大成功でよかったです。

５年 家庭科「みそ汁をつくろう」４

だしを取り終わったら、実を用意しました！

今回は、とうふ、わかめ、ねぎを用意しました。

とうふとねぎの切り方は、いつもおうちで見ている切り方になるよう
班で一生懸命考えていました。
どうしたらいつものとうふの形になるのか、
ねぎの小口切りの厚さはどれくらいか、
よく考えながら切っていました。

個性豊かで、どれも上手に切れていました。

５年 家庭科「みそ汁をつくろう」３

昆布でだしを取った後、かつお節を使ってだしを取りました。

だしを取り終わったかつお節を食べ、
「味がない！全部だしの中に入ったのか！」とつぶやいている子がいました。

実際に食べたり、見たりしながら学べる調理実習の良さが見られました。

５年 家庭科「みそ汁をつくろう」２

だしは、まず昆布でとりました。

沸騰間際で火を止める必要があり、
「先生、まだかな？」とたくさん声を掛けてくれました。

だしをとった昆布は、ぬめぬめしていて
とりにくいようでしたが、
班で声を掛け合い、工夫しながらとっていました。

５年 家庭科「みそ汁をつくろう」１

だしのとりかたやみそ汁の作り方を
栄養教諭の先生に教えていただきました。

だしが取れる食材には、にぼし、かつおぶし、こんぶなど
様々あることを知りました。
今回は、こんぶとかつおぶしを使ってだしを取りました。

調理実習３回目ということもあり、
説明もしっかり聞き、てきぱき準備もできていました。

５年 学活「だしについて知ろう」

栄養教諭の先生に、だしについて教えていただきました。

五味の１つ、うまみについて知り、
うまみを感じられる「だし」を実際に試飲しました。

昆布だしやかつおだし、合わせだしを試飲し、
だしのうまみを感じました。

「みたらし団子の味だ！」「合わせだしがおいしい！」など
つぶやいていました。

次は、だしのとりかた、みそ汁の作り方を教えてもらいます。
おいしいだし、みそ汁が作れますように！