４日（木）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の英語科の授業では、仮定法の表現を使って自分がやりたいことを伝える練習をしました。

　３年３組の数学科の授業では、円に内接する四角形の性質について学びました。

　３年４組の社会科の授業では、社会保障の仕組みと少子高齢化における福祉の充実と財源について学びました。

４日（木）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の理科の授業では、オームの法則について実験を通して学び、法則が成り立つことを確認しました

　２年３組の英語科の授業では、比較級と最上級の表現を使って、ゲームとワークに取り組みました。

４日（木）、２限目の１年生の授業風景

　１年２組の理科の授業では、地震が伝わる速さを計算しました。

　１年３組の保健体育科の授業では、「前回り受け身」の提出用の動画を撮影しました。

　１年４組の国語科の授業では、品詞についての単語の分類について学び、演習問題を解き、続いて漢字に関する演習問題を解きました。

４日（木）、５限目の１組の授業風景

　１組の生活科の授業では、来週水曜日５・６限目に烏丸中学校で開催される「クリスマスパーティピーポー」で友達に送るプレゼントのアイロンビーズづくりに取り掛かりました。

２日（火）、２限目の３年生の授業風景

　３年２組の技術科の授業では、ＡＩが学習する仕組みについて学習しました。

　３年３組の数学科の授業では、円周角の定理を活用して角度を求めました。

　３年４組の社会科の授業では、政府が経済活動に介入する理由について考えました。

２日（火）、２限目の２年生の授業風景

　２年２組の理科の授業では、電圧計の使い方を学び、実際に回路を組んで測定し、関係性を見出しました。

　２年３組の保健体育科の授業では、柔道の「袈裟固め」と「横四方固め」の練習をしました。

２日（火）、５限目の１年生の授業風景

　１年２組の技術科の授業では、木工製品の切削加工を行いました。

　１年３組の理科の授業では、地震の原因について学びました。

　１年４組の家庭科の授業では、手縫いでティッシュケースづくりをしました。