図画工作科【未来の私】

図画工作科の学習で、未来の自分の姿を想像して人形を作っています。今日の学習では、土台作りをしました。

朝の読み聞かせ

図書ボランティアの方々に、朝の読み聞かせに来ていただきました。ありがとうございました。

【５年生】貿易とは・・？

社会科の学習で、輸送と貿易についての学習に取り組んでいます。今回は、ゲームをしながら貿易について学習しました。交渉をしたり、協力しあったりしながら、ミッションに取り組んでいました。

【５年生】学年交流

国語科の学習で書いた意見文を、学年全体で交流しました。他のクラスの仲間ものを読むことで、新たな刺激になったようです。

【３年生】 総合的な学習

作った新聞やポスターを客観的に見直し、発表に向けての準備を始めました。

11月の後半、宝ヶ池公園にたくさん足を運ぶ予定です。自分たちの気づきや発見を発表にも取り入れていけるといいですね！

【５年生】調理実習を行いました

１２日（水）にご飯とみそ汁を作る調理実習を行いました。花背山の家で学習したことも思い出しながら、班で協力して完成させていました。

【３年生】 理科「かげと太陽」

今まで実験したことを振り返り、日なたと日陰の温度の違いや午前と午後での違いを交流しました。
他のクラスの実験結果も併せてみると、より詳しく結果が分かりました。

【３年生】 社会科「京都市の様子とくらしのうつりかわり」

色々な資料や昔を知る人の話から、暮らしの変化を見つけることができました。
電気や道具、町の風景など、様々な変化について、友だちと自分の考えを交流しました。

【３年生】 書写「ビル」

「おれ」と「まがり」の筆使いに気を付けて、「ビル」という文字を書きました。
特に、「ル」のバランスが難しかったようで、何度も真剣に練習する姿が見られました。

【３年生】 国語科「気持ちをこめて、来てください。」

音楽発表会の招待状をお家の方や友達に向けて書きました。
心をこめて、丁寧に文字を書き、自分の思いを伝える文章ができました。