京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/10/06
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命と人権を大切にし、自分で考え判断し行動できる子の育成

6年生 養徳小に轟け!私たちの姿2

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当日までの学習で、
演技1つ1つのクオリティが
もっと上がっていけたらいいなと思っています。
そして、
「6年生すごい!」、「あんな6年生になりたい!」
と言ってもらえるような姿をたくさん見せられるよう
頑張っていってほしいです!

6年生 養徳小に轟け!私たちの姿1

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運動場での練習も始まり、
立ち位置や演技の流れも覚え、
少しずつ形になってきているところです。


6年生 作ろう!エコバック!2

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本来であれば、
入れたい物の大きさやある程度のゆとり、
ぬいしろの部分などを考慮した上で型紙を作成することや
型紙で布にしるしをつけてカットすることは前回学習しました。

6年生 作ろう!エコバック!1

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家庭科の学習にて、エコバックを作ります。
今回は、その下準備を行いました。
預り金にて購入した布(ある程度形になっている物)に
ミシンで縫うためのしるしをかきました。

6年生 鎌倉の時代にタイムスリップ

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歴史の学習にて、武士が登場しました。
時代は鎌倉時代。
武士がどのように生まれ、力をつけていったのか
調べ学習を進めています。

最近は1人で黙々と取り組む子が増えてきました。
教科書や資料集、GIGAを活用し、
学びを深めていってほしいです。

6年 よんでよんで

一組のよんでよんででは「徂徠どうふ」という絵本を読み聞かせしていただきました。
江戸時代じ実在した儒学者・荻生徂徠の貧しい生活を送っていた時期に、豆腐屋が彼を助けたエピソードを基にしたお話でした。
人の情けや恩に報いることの大切さが分かり、子どもたちは夢中で聞いていました。
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5年生 理科「ヒトのたん生」

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 5年生の理科の「ヒトのたん生」の学習では、新しい命がどのようにたん生するのか、体の模型を見たり、赤ちゃんを抱っこしてみたりして感じることなどを元にして、調べ学習に取り組んでいます。

6年生 授業参観

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今日の授業参観は人権教育の1回目でした。幼い頃に教育を受けることができなかった方が、大人になってから夜間中学で学習するという話でした。学校に行けなかったことや学習できる現在の思いを読んで、自分たちはどう思ったのかを考えたり友達と交流したりしました。

5年生 「よんでよんで」

 5年生は「よんでよんで」で本の読み聞かせをしていただきました。「お月さま」というお話でした。中秋の名月のお話もしていただき、満月を見ることを楽しみにしている様子でした。
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5年 外国語

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 5年生の外国語の学習では、ALTの先生と会話を楽しみながら取り組みました。自己紹介カードを使って、いろいろな友達とお話をしました。
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