最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 ジョイントプログラムに向けて2どのような形式なのか、 どのような問題なのかなど 少しでも普段のテストとは違うことに慣れて 本番に臨んで欲しいと思います。 5年生 どんな読み方の工夫ができるかな?2どのような工夫ができるかを グループで話し合いました。 声に出しながら考えてみたり、 考えたことを教科書にメモしたりしていました。 5年生 どんな読み方の工夫ができるかな?「かぼちゃのつるが」と 「われは草なり」を声に出して読みました。 くり返し出てくる表現の良さや そこから感じられることなどについて みんなで共有しました。 5年生 取組改善会議会社ごとに集まり、 1学期に取り組んだことも踏まえて どのような改善ができるか、 2学期どのような取組ができるかなど 考えました。 5年生 久しぶりの給食!お米のありがたみを感じながら 美味しい給食をみんなで 楽しみながら食べました! 明日からもおいしくいただきましょう! 5年生 みんなでおしゃべり!サイコロトークをしました! 「夏休みに楽しかったことは?」 「夏休みあと何日ほしい?」など グループを変えながら、 たくさん仲間と話しました。 5年生 ジョイントプログラムに向けて国語と算数の復習をしました。 漢字やローマ字、 4年生での図形や計算の問題など プリントで学習していました。 5年生 2学期始業式1年の中で、登校日数が1番多い2学期です。 大きな行事が続く学期となっています。 クラスのみんなで助け合い、協力しあい、 各行事等を乗り越えていきたいと思っています。 今日は、体育館で全校児童が集まり、 校歌を歌ったり、校長先生の話を聞いたりしました。 二学期始業式
二学期が始まりました。
校歌斉唱や 校長先生のお話を聞いている様子も大変素敵でした。 二学期始業式
二学期が始まりました。
校歌斉唱や 校長先生のお話を聞いている様子も大変素敵でした。 |
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