季節を表そう

　９月の掲示物を教室前に飾りました。切り紙のぶどうと、ぶどうのイメージマップをまとめてみんなで作った詩を書いて貼りました。実りの秋、楽しいことがいっぱいです。

【４年生】道徳の学習

道徳の学習「ぼくの草取り体験」の学習で、物語を通して考えたことを、友達に話している様子です。自分の考えを堂々と話したり、頷きながら話を聞いたりと、子どもたちは一生懸命取り組んでいます。

【４年生】都道府県を覚えよう

１学期に学習した「都道府県」のテストを行いました。
夏休みに一生懸命復習し、完璧に覚えられた人もいます。繰り返し復習し、覚えられるよう取り組んでほしいと思います。

【４年生】ハードル走

今日から、体育科ではハードル走の学習が始まりました。
「トン、１、２、３」のリズムで跳べるよう、自分に合ったインターバルを確認しました。
授業が終わるころには、「もう終わり？！」「もっとしたい！」との声があがるほど、真剣に楽しく学習に取り組んでいました。

５年生 花粉の観察

顕微鏡で花粉の観察を行いました。

１学期にも使ったことはありましたが、
再度使い方の確認をし、
ヘチマの花粉を採取して観察しました。

５年生 ぴったり重なる図形は？

算数の学習で「合同な図形」の単元が始まりました。

様々な形や向きの図形の中から
ぴったり重なる図形を探しました。

重ね方にもずらすだけでなく、
「まわす」と「裏返す」という方法が
あることに気付きました。