５年生 顕微鏡を使って１

理科の学習で顕微鏡を使いました。

接眼レンズや対物レンズなど、名称や使い方の
確認をしたのち、メダカの卵の観察をしました。
上手くピントを合わせられず苦戦している様子でしたが、
これから使っていく中でササッとできるように
なってくれたらいいなと思っています。

５年生 学習をまとめ・ふりかえり

理科の「植物の発芽と成長」のまとめをしました。

発芽と成長に必要な条件を
実験結果やこれまでの学習を元にまとめました。
さらに、動画も見て学びを深めました。

５年生 みんなでドン・じゃんけん！

運動委員会の取組で学年全体で
「ドン・じゃんけん・ポン」をしました。

６年生の児童が遊びの運営・進行をしてくれました。
久しぶりにした遊びに
懐かしさを感じながら楽しく遊んでいる様子でした！
運動委員会さん、また次もよろしくお願いいたします。

ドレミであそぼう

　各学年の音楽科の交流学習で習っていることをふり返り、３人で学び合っています。各学年で練習している曲を紹介したり、階名を覚えたり、リズム打ちを楽しんだりしました。

2年生 生活科 「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　2年生の生活科「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」では、ミニトマトのかんさつをしました。ミニトマトの実がどんどん大きくなっていました。子どもたちは、「上の方にもミニトマトができているよ。」「ミニトマトのにおいがするよ。」「早く、赤くならないかな。」などとお話をしながら、色・形・大きさ・手ざわり・においなどについて、くわしくかいていました。

すなあそび

　図画工作科「すなとつちとなかよし」の学習で、造形遊びをしました。ダイナミックに川を作ったり、持ってきたカップに砂を入れてひっくり返したり…
とても楽しい活動でした。

５年生 古典の文章に慣れよう！

国語で「古典」について学びました。

昔に書かれた文章なので、
少し読みにくい部分や言葉があります。
ですが、授業や音読でスラスラ読めるよう取り組んでいます。
だいぶ慣れてきたのではないかと思います。

５年生 メダカの観察２

教室では、卵からどのように生まれ、
成長していくのかを飼育・観察中です。

「先生、もう産まれてる！」、「めっちゃ小さい！」など、
友達と話している様子でした！

５年生 メダカの観察１

理科の学習で「メダカ」について調べています

オスとメスには体の違いがあるのか、
見分け方があるのか各班調べました。

背びれや腹びれに違いがあることに気づき、
プリントにまとめています。

修学旅行 解散式

　午後５時４５分にみんな笑顔で帰校しました。運動場で解散式を終えて、たくさんの思い出が詰まった荷物を持って、元気に帰路につきました。
　たくさんのお出迎え、ありがとうございました。