最新更新日:2024/09/25 | |
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6年生 児童朝会
児童朝会が始まる前に、書写と図工で作った作品の表彰がありました。賞状をもらって、喜んでいました。その後の児童朝会では、計画委員会が司会を進めていきました。8〜9月の学校の目標や各委員会のお知らせを伝えていました。4月のころは緊張している様子も見られましたが、堂々と自分たちの伝えることができるようになってきています。成長を感じて嬉しいです。さらにより良い学校を目指して、頑張っていきます。
◆4年生 たけのこやま学習「未来に残そう 洛中の宝物1」
たけのこやま学習では、1学期に作ったポスターを1学期にいなかった友だちに紹介・発表する学習をしました。
どのポスターも工夫されていて、見ごたえのあるものになっています。 今度は、校内に掲示できたらと思っています。 参観日にもぜひご覧ください。 ◆4年生 給食時間
今日は給食の時間に、栄養教諭の実習生の先生が来てくださいました。
給食に出ていたイワシのお話を聞きました。 この時期のイワシは脂がよくのっていて、とってもおいしいそうです。 生姜煮は大人気でした。 みんなでお魚名人を達成できました。 ◆4年生 外国語活動「Unit6 alphabet」
外国語活動では、新しいALTの先生が来てくださいました。
ご出身の国、アメリカについてたくさんのことを教えてもらって、子どもたちの関心もグッと強くなっていたように感じます。 また、楽しく学習をしていきたいです。 ◆4年生 道徳「海をこえて」
道徳では、「海をこえて」の教材を使って、自他の国のよさを大切にすることについて学習をしました。
題材は、フランスのガーデニングと日本の盆栽のお話でした。 子どもたちの中で、「盆栽のよさ」がよくわからないという子どもたちもいました。 しかし、日本から遠く離れたフランスの位置を知って、この1本の木のために日本に来たことや、それほど日本の文化を好きになってくれる人がいるということに、驚いている子どもたちがたくさんおり、そのことに「喜び」を感じている子どもたちもいたようでした。 海外に行った経験のある子どもたちは、その国でのことを思い出していたようでした。 1年生 生活科 「収穫した朝顔の種」
夏休みに収穫した朝顔の種をみんなで数えました。
算数で学習した「10ずつのまとまり」にして、小袋に入れました。 子どもたちの予想を遥かに上回り、『3411個』でした。 今後、この朝顔の種を誰にプレゼントするのかを子どもたちと考えます。 3年生 たけのこやま学習
たけのこやま学習では、障害のある人の生活や困りなどについて学び、校区をより良い町にするために、自分たちにできることを考え、実践に向けて話し合っています。
1日(金)には、視覚・聴覚・肢体に障害のある方をゲストティーチャーにお迎えして、お話をしていただきました。普段の生活の中での困りや、どんな手助けがあると嬉しいのかなど、当事者としての思いや考えをたくさん聞かせていただきました。 子ども達は緊張した様子でしたが、どんな手助けが嬉しいかしっかりと聞くことができ、今後の活動への見通しをもつことができたようでした。 3年生4年生 合同体育
3・4年生合同の体育で、運動会に向けて踊りの練習を始めました。初めに、みんなでどのように取り組んでいくか、漢字4文字で目標を立てました。その後、ペットボトルとバチを使って、踊りに合わせたリズムの打ち方を練習しました。どの子も、楽しみながら取り組む様子が見られました。
3年生 外国語活動
2学期から、新しいALTの先生を迎えての外国語活動の学習が始まりました。アメリカから来られた先生の自己紹介を聞きながら、クイズに答えたり反対に先生に質問したりしました。子ども達は、ネイティブの先生との触れ合いをいつも楽しみにしています。先生とたくさん関わってくれればと思います。
朝ごはんづくりにちょうせんしよう!
毎年恒例、夏休みの食育の課題「朝ごはんづくりにちょうせんしよう」をピロティに掲示しました。パンやごはん、粉もの・・・バラエティーに富んだ献立に取り組んでいます。おうちの人と一緒に作ったり、最後まで一人作ったりと、子どもたちが楽しくがんばっている姿がうかがえます。12日(火)の授業参観の折にはぜひご覧ください。
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