最新更新日:2024/09/27 | |
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4年生 ツルレイシを育てよう
理科の学習で育てているツルレイシが、植え替えできる程度に成長しました。
ツルレイシの香りがして、ツルも出てきています。 これからの成長が楽しみです。 5年生 図工科 鑑賞の時間
図工の時間に描いた「わたしのスニーカー」の絵を鑑賞しました。
友達の絵のいいところや自分に取り入れたいところを 交流しました。 2年生 かんこく・ちょうせんについて知ろう!韓国・朝鮮について学習しました! 食べ物の違いや、似ているあそびを知って 「行ってみたいな。」「もっと知りたいな。」 という気持ちをもつことができました。 4年生 人権学習
6月の人権学習では、韓国・朝鮮につて理解を深める学習を行いました。
自分たちの住む日本の近くにあること、文化や生活様式には、にているところやちがうところがあることなどを知り、 ハングル文字を調べて自分の名前を書いてみました。 2年生 ミニトマトの実…!
みんなが大切に育てているミニトマトに
小さな実ができてきました! 「先生!ミニトマトに実ができている!」 と、とっても嬉しそうに報告してくれる子もいて よく見てお世話しているんだなぁと感心しました。 これからどうなっていくのかなぁ。 2年生 リレーあそび
体育の学習でリレー遊びをしています。
一生懸命チームのみんなを応援したり チームで速く走るための方法を考えたり…。 みんなで話し合うことができる姿は とてもかっこいいですね! 3年生 おとなりの国について知ろう
韓国・朝鮮の家庭や学校の様子について学習しました。日本と似ているところや違うところをたくさん見つけました。
最近は韓国の音楽が身近にあり、子どもたちも親しみをもっているようでした。 4年生 人権ポスター
図画工作科の学習で、人権ポスターを描いています。
それぞれが「人を大切にすること」について考えたことを 絵と言葉で伝えられるよう、取り組んでいます。 5年生 体育科 プール学習
子どもたちが、待ちにまったプール学習でした。
プールでの約束事を思い出して、プールに入りました。 水慣れをしてから、ねらい1 泳法に分かれて練習 ねらい2 距離に分かれて練習をしました。 自分のめあてをしっかりもって取り組んでほしいです。 【3年生】水泳学習
体育科で水泳学習が始まりました。少し寒かったですが、子ども達は元気に水泳学習を楽しんでいました。
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