最新更新日:2024/09/27 | |
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6年 世界を見つめて
よく知っている国はどこにあるのか。実際に世界地図の中から探し当てて、少しずつ知ろうとしていました。このあと、どんなことに生かされていくのか・・・。楽しみにしていてほしいと思います。
6年 それぞれの感想を伝え合いました
『帰り道』の学習を通して考えたことや感想を伝えました。今回は『視点』をキーワードに進めてきましたが、共通することや違い、それぞれの良さを見つけることができました。今後の国語の学習も頑張ってほしいと思います。
遊び日和
今日の運動場はいつも以上ににぎやかでした。太陽の光が降り注ぐ中、目一杯遊ぶ姿は気持ちよさそうでした!
6年 線対象の図形をかきました
今まで学んだことや、前回学んだ条件をもとに線対称の図形をかきました。実際にみんなで確かめ合いもしました。
6年 早くも10冊!?
読書活動の様子です。図書室で10冊目を借りている人もいました。すごい!このまま100冊突破を頑張ってほしいです。また、これから学習を進める中で、国語で出会う筆者の本や物語も読んでみてほしいと思います。
町別児童会
前日に打合せをして、いよいよ今日は第一回目の町別児童会です。6年生を中心にみんなよく頑張っていました。
6年 総合
「世界の国に目を向けよう」様々な国の位置を地図を使って調べたり、国と国の位置関係をの確かめたりしました。自分の興味のある国を中心に調べていきます。
6年 むっちゃええノート
丁寧に取り組んでいますね。国語の学習に使う言葉の意味調べをしたり、様々な国旗を調べたり、よく頑張っているね。
6年 国語
「帰り道」の学習です。律と修也の人柄いついて考えました。人柄を表す言葉が教科書の後ろに「言葉の宝箱」としてまとめられているので参考にしながら考えました。
6年 休み時間に
イベント係が集まって何してるのかな〜。何やら準備をしています。楽しみですね。
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