【４年生】キャンプファイヤー

レクリエーション係の子どもたちが，たのしいゲームをしてくれました。大いに盛り上がり，楽しい時間になりました。

【4年生】宿泊学習４

1日目の夜、反省会をしました。
「5分前行動ができなかった」「明日は待ち合わせ場所を決めておこう」など、改善点を話し合っていました。1日目の反省を活かして、2日目はリベンジでるのでしょうか。

【４年生】入所式

海の見える場所で入所式！風が気持ちよかったです。

【４年生】磯観察

ヒトデや小さい魚やウニなど！海の生き物をたくさん見つけました。

【4年生】宿泊学習３

海の活動で、いかだ組を行いました。
「どっちに縄を回すんだろう」「そっち引っ張って！」など、声をかけ合いながら協力して組んでいました。
自分たちで作ったいかだで海に出た子どもたち。とても気持ちよさそうでした。

【4年生】宿泊学習２

海の活動で磯観察をしました。
「ウニがいる！」「魚がいるよ」と子どもたちは喜んでいました。

【4年生】宿泊学習１

待ちに待った若狭への宿泊学習。
バスから海が見えた瞬間、「わー！！」と歓声があがりました。
海と山に囲まれて、最高ですね。

【２年生】図画工作科 お話の絵

　お話の絵を順調に描き進めています。絵の具を使って海の色を表しました。１色ではなく、いろんな色で表現しました。また、波の泡はシャボン液に絵の具をつけて泡で表現しました。どんな絵が完成するか、とても楽しみです。

【5年生】若狭での宿泊学習を振り返って

学校で若狭での宿泊学習で学んだことを振り返りました。「大変なこともあったけど、友達と相談したり助け合ったりして楽しく活動することができた。」「何かを一緒に作るだけでなく、目標を意識して一緒に取り組むことも協力だと思った。」「友達の新しい一面を知ることができ、いいところをたくさん見つけられた。」と、友達と一緒に活動する中でそれぞれが学び感じたことを交流しました。

【２年生】生活科「あそんでためしてくふうして」

グループごとにおもちゃづくりを進めています。「もっとはやく走る車にするにはどうすればいいのかな」「じしゃくのくっつく力をつかって動かせたよ！」「一年生に楽しんでもらうために、もようをかこうかな」など、試行錯誤する姿がすてきです。次の時間はグループでの困りを交流するための、アドバイスタイムを設けたいなと思います。