♪６年１組 MAX先生と

今日の「Small Talk」のテーマは，誕生日。前回の「Small Talk」で「月」の言い方を忘れている児童の姿が何人も見られたので，このテーマでのやりとりにしました。「月」だけでなく，「When is your birthday?」の「When」と発音を混同しがちな，「What」などの復習もしました。今日は，MAX先生ともコミュニケーションを楽しみました。MAX先生と一緒に学習できるのも，あと２回の予定です。

2年生 ２−１教室作品展〈１〉

平面作品は「いもほり」の版画です。1枚目は，掘った芋でスタンプを周りに押し，紙版画で芋を掘って収穫した時の自分を表現しました。２枚目は，版を刷ってから，霧吹きで着色しました。２種類の作品，どこに版をおくか，芋はどこにおくかなど，それぞれこだわって仕上げました。

６年 HP書初め展

１月の自由参観の時に観ていただこうと思っていた書き初め。お子さんのは持ち帰ったときに観ることができますが，みんなのを観てもらう機会がないので，HPにて。名前が見えないように，遠くからの撮影なのはご了承ください。左から名簿順に掲示しています。書初め展の下には，最近習字で取り組んだ，自分で選んだ言葉も掲示しています。こちらも左から名簿順です。上が１組，下が２組です。

♪６年１組 上達！

バスケットの単元は３時間目。上達して，ドリブルする姿も様になってかっこよいです。ゲームも楽しんでいます♪

♪６年１組 Small Talk

授業の始めにいつも行っている「Small Talk」。今日のテーマは，自己紹介。中学校へ行けて，練習です♪

2年生 「おめでとう」の掲示物づくり

卒業おめでとうの気もちを込めて，階段の掲示物づくりをしました。　
役割を決めると，みんなノリにのって張り切って作っていました。
校内に２５日より掲示します。

☆１年２組☆ みんなの にこにこ 大さくせん

生活科の学習で「みんなの　にこにこ　大さくせん」に取り組みました。
子どもたちは
「お家の人がにこにこしている時は，ぼくたち・わたしたちがにこにこしている時が多い」
「ぼくたち・わたしたちのにこにことつながっている」
ということに気が付くことができました。

にこにこ大作戦はまだまだ続きます。
お家でも子どもたちと「にこにこ」する時間を大切にしていだだけると嬉しいです。

【1年1組・生活科】みんなのにこにこだいさくせん

　生活科「みんなのにこにこだいさくせん」では，身の回りの人たちにどんなことをすれば「にこにこ」になってもらえるかを考える単元です。
　今回は，おうちの人をにこにこにするための『にこにこ計画書』を作りました。計画書にアイディアを書き込む子どもたちの姿が一生懸命でとても素敵でした。週末，子どもたちの「にこにこ大作戦」にお付き合いください。

あげたま煮

２月１８日（金）

★ごはん
★牛乳
★あげたま煮
★ほうれん草の煮びたし

児童の感想より
・たまごとおしるがからみあってコクが出て美味しかったです。２年生
・たまごとあぶらあげの食感があっておいしかったです。４年生
・卵やあぶらあげに汁がしっかりしみこんでいてとても美味しかったです。味がよくついていて食べやすかったです。６年生

あぶらあげと卵が相性が良く，子どもたちはよく食べている様子でした。ごはんもすすみました。

おいしい給食ごちそうさまでした。

5年算数科

５年生は割合のグラフの学習で学んだことを活かし，クラスでとったアンケート結果を
帯グラフや円グラフに表す活動をしました。
自分たちの回答した結果から，全回答数をもとにして割合（％）を求め，班で確認しながらグラフを作ることができました。