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最新更新日:2025/12/08 |
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国語科 「伝統工芸のよさを伝えよう」
理由や例を挙げているまとまりを読み手に伝えられるように気を付けて書き,参考にしたものも書いています。 5年生 アクトパル宇治宿泊学習を終えて
一人一人が書いた作文には「カレーが最高に美味しかった」「キャンプファイヤーが盛り上がった」「クイズラリーが楽しかった」「陶芸体験のお皿の焼き上がりが楽しみだ」など,溢れんばかりの素敵な思い出がたくさん書かれていました。本当に行けてよかったですね。 さあ,今回の宿泊学習の真価が問われるのはここからです。 テーマであった『自立・協力』は今後の学校生活では更に意識して,成長をしていってもらいたいと思います。チャンス・チャレンジ・チェンジです! 【8年蓮花】キャリアチャレンジデイ 1
5日(金)の5〜6限にかけて,8年生ではキャリアチャレンジデイを実施しました。
6つの企業とオンラインでつながり,【意志・役割・能力】の三つをキーワードにお話を聞かせていただきました。 各授業の後半では事前学習で生まれた疑問点や,お話を伺った中で気になったことについて質問も行いました。 大阪府・茨城県の中学校と三校合同での実施。普段はつながることのない他府県の学校と一緒に授業を受けたことも,生徒の皆さんにとっては刺激になったかもしれませんね。 今回ご協力いただきました, ゾエティス・ジャパン株式会社 株式会社ロッテ カシオ計算機株式会社 佐川グローバルロジスティクス株式会社 三井化学株式会社 日本郵船株式会社 の六社の皆様,ご協力ありがとうございました。
1組 5年生 宿泊学習 その17
子どもたちにとって大切な経験ができた,とても充実した2日間になりました。
1組 5年生 宿泊学習 その16
1組 5年生 宿泊学習 その15
1組 5年生 宿泊学習 その14
1組 5年生 宿泊学習 その13
1組 5年生 宿泊学習 その12
1組 5年生 宿泊学習 その11
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