【６年】心もスッキリ

　金曜日の下校前にお道具箱の整理をしています。

　「学校に不要な物は入っていないかな」「一週間の汚れをキレイにしなければ」と丁寧に確認していました。

　身の回りをキレイにすると心もスッキリしますよね。

中間休みの過ごし方

梅雨に入り，なかなか運動場で遊べない日が続いています。

教室でしか遊べない中でも，みんなは工夫しながら，楽しく過ごしています。

今は粘土で遊ぶことが人気です。

好きな食べ物や動物を作って，嬉しそうに友達と見せ合いっこをしています。

学年目標

１年生の学年目標は

「みんなでがんばる
　えがおがいっぱい　　１ねんせい」

です。

１年生みんなで声を掛け合ってがんばること，１年生みんなが笑顔いっぱいで過ごせることを目標に，１年間一緒に取り組んでいきたいと思います。

１の数字は，みんなが折り紙を切って貼りました。

掃除，がんばっています！

今週から，ほうき・机運びの掃除以外にも，廊下掃除をしたり，窓や教室の机をぞうきんで拭いたりする掃除を始めました。

みんな一生懸命掃除をして，ピカピカにしてくれます。

みんなで支え合う

難しい学習はみんなで教え合いながら進めています。頑張る姿がかっこいい。

5年生 たった一枚の資料なのに

発表が，つぶやきが止まりません。

学びの連続攻撃です。

意欲十分，これから学習問題をしっかりと解決していくことでしょう。

3年生の全集中は生き物博士へまっしぐら

写真で伝わるでしょうか？
今日はヒマワリとホウセンカをポットから学年畑に植え替えました。
二人で種から育てているので，関心意欲はマックスです。

一方，動く生き物，モンシロチョウは卵から成虫にどんどん変身CHANGE.
今日はチョウの体のつくりについて全集中で学習していました。

3年生 蟲の呼吸 蝶の舞

写真で伝わるでしょうか？
３年生が蟲の呼吸で観察，育てていたチョウがさなぎから出て成虫になりました。
「こんなに小さなタマゴなんだ。」「幼虫かわいい。」
「早くチョウになってほしい。」そんな発言をしていた３年生。
成虫になった様子をとても喜んでいました。
まだまださなぎの状態のものもたくさんいます。

それぞれ自分のグループが観察，育ててきたさなぎから成虫が出てくるのが楽しみです。

長さの学習が始まっています

　算数科では長さの学習が始まりました。１年生の時の長さの比べ方は,端をそろえて直接比べる方法や,マス目の何個分で調べる方法でした。でも,比べるもの同士が近くになかったら……どう比べよう？というところから学習が始まります。

　始めの学習では,教科書の付録やものさしを使いながら,みんなで同じものを利用して長さ比べを行いました。

【つくし】朝顔，育てます

生活で朝顔の栽培・観察が始まりました。

自分専用の鉢に嬉しそうな１年生でした。

雨が続くので，水やりはできませんが，観察を続けていきましょう♪