本日の国語２

３年生のクラスでは，「温故知新」という論語の章句と，三浦折りの知識を生かして作られた太陽光パネルの話題を比較しているところでした。

本日の国語１

３時間目，たまたまどの学年でも国語の授業が行われていました。
前の時間に書いた作文の注意点や改善点の説明を受けているクラス。
各自のペースで数分間漢字の学習をすすめているクラス。
新しい単元の段落構成を考えようとしているクラス。
どのクラスも真剣な様子が伝わります。

水害による避難指示発令対象学区について

配布文書の欄に，「水害による避難指示発令対象学区について」という資料を掲載しました。
本校ブロック内にも対象の学区があります。
一度目をお通しください。

教育活動 の変更 についてのお知らせ（緊急事態宣言期間再延長を踏まえて）

緊急事態宣言期間再延長を踏まえて，本日生徒のみなさんに変更になった行事や取り組みについて，変更した内容をまとめたプリントを配布します。
部活動の再開についても書かれていますので，お家の方に渡すだけでなく，生徒のみなさんも必ず目を通してください。

「配布文書」の欄にも掲載していますので，ご確認ください。
よろしくお願いします。
緊急事態宣言延長に関わる教育活動 の変更 についてのお知らせ

教育実習がはじまります（〜６／１８）

今日から，７名の大学生の教育実習がスタートしました。
初日の今日は，オリエンテーションの後，それぞれの担当の教科の授業を見学しています。
緊急事態宣言期間内ではありますが，感染防止対策をしっかり行いながら実習をすすめる予定です。
よろしくお願いします。

３年生の教室の窓に網戸がつきました

梅雨入りしてから，窓から虫が入ってくることが急に増えました。
これまで１階の３年生の教室にはまだ網戸がなかったのですが，土曜日にようやく設置が完了しました。
これで暑い日にも心置きなく窓が開けられますよ。

週末の授業風景（道徳）

５月もいよいよ終わろうとしています。
金曜日の６時間目は道徳の時間です。
この一週間の自分自身の行動を振り返りながら，心の整理をする時間でもあります。
今日は，５月最後の金曜日。
よりよい明日，よりよい来週，よりよい６月のために，週末はしっかり体を休めてください。

令和２年度美術部展のおしらせ

ＷＥＢ美術展のおしらせです。
「配布文書」欄に〜６月３０日の期間，掲載いたします。
（記載されている学年は昨年の旧学年の表示になっております。ご了承ください。）
なかなか思うように外出ができない状態が続きますが，ＷＥＢ上で各校美術部の生徒作品をお楽しみください。
　　
作品はこちらから
Ｒ２美術部展

マシュマロチャレンジ！

遊んでいるわけではありません。
今年度から，生徒の皆さんの評価の観点が，全教科で３観点に統一されるということを受けての先生たちの研修です。
これは「いろいろな知識や技術を使いながら，グループで協力しながら，難しい課題にチャレンジする」という場面。
よりよい授業や評価について，実践的に考える時間となりました。

チャレンジの詳しい内容は，参加した先生にたずねてみてください。
日本マシュマロチャレンジ協会なるものもあるそうです。
（ちなみに，本日の最高記録は２３ｃｍでした。）

研究授業（１年音楽）

教育実習の先生による研究授業が行われています。
ヴィヴァルディの「ヴィ」「ヴァ」の読み方や書き方も丁寧に確認しながら，学習が進んでいきます。
知らない先生も含めて，たくさんの参観者に囲まれているので，いつもと違った緊張感があると思いますが，１年６組のみなさんは挙手も発表も積極的です。
「四季」を聞きながら，「リトルネッロ（くりかえし）」の箇所をテレビ画面で確認したり，リズムに合わせて指を動かしたりと，実習生の頑張りに応えるように，一生懸命な姿が見られました。