6月14日（月） 5年理科「双眼実体顕微鏡の使い方を知ろう」

　双眼実体顕微鏡の使い方を学習しました。
　まず，各部の名称や扱いの注意点を知ることから。
　そして観察！感染対策として，一人一人ラップを接眼レンズに当てて観察します。
　見るものは，チョウの羽や植物の茎の断面図，花の種子など。肉眼では見えなかった細部まで大きく見ることでき，
「セミの羽の筋が見えた！」
「ツルレイシの種子のでこぼこがはっきり見えた！」
など，顕微鏡のおもしろさ，良さを学習できました。

6月15日（火）2年生活科「育てている野菜が大きくなってきました」

きゅうりは立派な実を付けています。収穫が楽しみです。

6月15日（火）6年英語「パフォーマンスチャレンジ」の様子

英語科では，単元ごとに評価を取っています。今回は，一人ずつタブレットに問題を提示し英語で話すパフォーマンスチャレンジテストを実施しました。

6月15日（火）5年道徳「これって不公平？」

様々な場面を想定し，不公平と思うか思わないかを話し合いました。お互いの思いを知ることで，道徳的心情や判断力を養います。

6月15日（火）4年体育「高跳び」

高跳びが成功すると，友達から気持ちの良い拍手が起こっていました。

6月15日（火）3年算数「一万をこえる数」

桁数が増えていくと，どんどん考え方が複雑になり，難しくなります。様々な支援を用意しながら，指導を進めています。

6月15日（火）2年国語「うれしいことば」

うれしいことばを言ってもらった時のことを思い出して，みんなで出し合いました。すてきな時間になりました。

6月15日（火）1年算数「ひきざん（１）」

算数的活動を大切にし，数図ブロックの操作を丁寧にしながら，ひき算の仕組みを学んでいます。

4年 理科 ツルレイシ

ツルレイシを植え替えました。

多目的室で育ててきたツルレイシ，芽が出たのは18個。
2つの花だんに分けて植えました。

これからどうなっていくか楽しみです。

仲よし ともだちの日「見えないってどんなこと？」

　今日は，全校で人権にかかわる学習をする「ともだちの日」です。
　今月のテーマは「総合育成支援教育」。仲よし学級では，視覚障害について「見えない体験」を通して感じたこと・思ったことを交流し，考えを深めました。

　アイマスクを着けると，「赤い輪を棒に通す」「席を移動する」など，普段何気なくしている動作が，とても難しかったり怖かったりすることに気づきました。
「赤色取ってって言われても分からない」「もっとこっちって言われても分からない」など，体験した素直な感想も出ていました。

　視覚障害がある方のことを知ったり，関心をもったりする一つのきっかけになればと思っています。