最新更新日:2024/09/26 | |
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3年生〜なわとび〜
体育の学習で,なわとびでいろいろなとび方の練習をしています。
かけ足とびやあやとびなどをしたり,足をグーチョキグーチョキと動かしながら前とびをしたりと,様々なとび方に挑戦しています。 二重とびでは,なわなしでリズムよくとぶ練習やなわを早く回転させる練習をしました。 二重とびの時に大切な,高くとぶことや早く回すことができるようになると,連続で二重とびができるようにもなっていきます。 スモールステップで練習して,さらにできる技をふやしていってほしいと思います。 3年生〜じしゃく引きつける力〜
理科の「じしゃくのふしぎ」の学習では,じしゃくと鉄のきょりをかえると,引きつける力はどのように変わるのかを調べました。
じしゃくをクリップに近づけると,たくさんのクリップが引きつけられました。 しかし,間にだんボール紙をはさむと,引きつけられるクリップの数が減りました。 経験から「きっとこんな結果になるだろう」と思うことでも,実験をしてみると,結果がはっきりとわかって面白いですね。 3くみ ブロッコリーとカリフラワーができたよ
3くみのはたけで育てていたブロッコリーとカリフラワーを収穫しました。自分の顔くらいの大きさのカリフラワーにびっくりしていました。ブロッコリーのくきの横からも小さなブロッコリーがたくさんできていました。
葉っぱはあいがもにあげに行きました。 3年生〜民話のおもしろさを伝えよう〜
国語「三年とうげ」の学習で,日本や世界の民話のおもしろさに気付いた子どもたち。
図書室で,様々な民話を見つけ,その中で紹介したい1冊を決め,カードにかきました。 おすすめポイントを伝え合いながら,本を読み,とっておきの1冊の楽しさを味わっています。 6年生〜世界に一つのオルゴール♪
図工の授業では,「オルゴールボックス」を制作に取り組んでいます。
デザインを考えて,下描きをして,彫って,絵の具やニスをぬって,組み立てて・・・ 大人になってもずっと大切にしたいと思える,お気に入りのオルゴールボックスとなるよう,心を込めて制作しています。 個性あふれるオルゴールボックスを,ぜひ作品展でご覧ください! 3年生 部活動体験〜バドミントン・文化・ミュージック〜
バドミントン部・ミュージック部・文化部の3つの部活動を見学しました。
実際に体験活動をさせてもらう中で,それぞれの楽しさを感じることができました。 1年間を通して自分がやってみたいことを,活動を通して見つけられるといいですね♪ 2年生〜学力テスト〜
国語の学力テストを行いました。40分間集中して取り組むことができました。明日の算数もみんなでがんばりましょう!
3年生〜走りはばとび〜
体育の学習で,走りはばとびを行いました。
1回目の学習だったので,ふみ切り足を確かめたあと,片足でふみ切って両足で着地をする練習を行いました。 最初はふみ切り足がバラバラだったり,片足着地になってしまうことが多かったのですが,何度も練習するうちに,ふみ切り足で強くけり,両足で着地できるようになってきました。 次の学習では,歩数や空中姿勢も意識して練習したいと思います。 3年生〜インターネットを使って調べよう〜
総合的な学習の時間に,インターネットを使って,竹について調べてみました。
キーワードを入力して検索すると,たくさんの情報が出てきました。 画像や動画つきでわかりやすいページもあり,インターネットの便利さを感じました。 しかし,知りたいことが見つからず,別のページを見たりちがうキーワードで検索したりする人もいました。 インターネットではたくさんの情報を見ることができます。 しかし,自分が知りたい情報がすぐに見つかるわけではありません。 次の学習では,いくつかの情報から知りたいことを見つけられるように,キーワードをくふうして検索してみたいと思います。 4年生 クラブ活動
今日は,クラブ活動最終日でした。
初めてのクラブ活動に最初は緊張した様子の子どもたちでしたが,取り組んでいく中で慣れてきて,どんどん楽しくなってきたようで,活動中の笑顔もたくさん見られるようになってきました。 来年はどんなクラブ活動に入ろうか,今から楽しみにしている子どもたちです♪ |
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