最新更新日:2024/09/20 | |
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6年 社会 テスト
学校が再開されてから,社会では「日本国憲法」と「国の政治のしくみ」について学んできました。難しい話も多い内容でしたが,「衆議院・参議院」「選挙権」「刑事裁判と民事裁判」など,毎日のニュースで聞こえてくる言葉が,これらの単元を学習したことで,少し身近なものになったのではないでしょうか。
今日は単元が終わったので,テストを行いました。子どもたちは,みんな集中して取り組んでいました。 6年 図工 風をとらえて36年 図工 風をとらえて26年 図工 風をとらえて風は目には見えませんが,ビニル袋や紙テープを使うと見ることができます。そのことを生かして,子どもたちは思い思いに風を形に表していました。 授業の終わりのふりかえりの時間には, 「風の向きが変わったので難しかったです。でも,違う方向にかざることで,風をどの向きからも感じられるようになりました。」 「風は,動き方は種類があまりないけれど,形をつくることで,いろんな姿に変わることに気づき,とてもわくわくしながら遊べました。」 という感想をもっていました。 1年生 掃除の時間
掃除の時間になると,6年生のお兄さん,お姉さんが来てくださいます。ほうきの使い方を教えてもらったり,机の運び方を教えてもらったりしています。早くお兄さん,お姉さんのように上手に掃除ができるように頑張っています。
5年 マンガ家 手塚治虫!
道徳の授業で手塚治虫さんを取り上げました。
意外にも作品名をよく知っている子が多く,驚きました。 40年以上もマンガを描き続けたのはどんな思いがあったのか, 小学校の先生や母親の言葉から考えました。 5年 顕微鏡!
今日も顕微鏡を使いました。
まだピントを合わせるのが難しそうな子もいますが, 使い方に慣れてきた子も多いです。 卵の中のメダカの様子がよく分かりました。 今日の給食(7月1日)・ごはん ・牛乳 ・あげはもの梅だれぞえ ・伏見とうがらしのおかか煮 ・すまし汁 でした。 「あげはもの梅だれぞえ」は,はもに米粉と片栗粉をまぶして油で揚げて,だしの効いた手作りの梅だれを教室で添えました。 1年生は初め,はもって何だろう,梅干し食べられるかな,という反応でしたが,食べてみると美味しかったみたいで, 「はも,すっごくおいしいよ!」 「うめだれ,めっちゃすっぱい。でもおいしい。」 と,喜んで食べていました。 算数
1年生の算数の授業の様子です。
先生が言った1〜5のカードをタッチするゲームです。 とてもはやくタッチすることができました。 5年 委員会活動!
今日から委員会が始まりました。
よりよい学校生活のために何ができるのかを話し合いました。 みんなが楽しくなるように,できることをがんばってほしいです。 |
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