最新更新日:2024/09/25 | |
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【4年生 理科】 「つる」がのび始めました
暑い日が続いているので,学習相談の時に植えたツルレイシやヘチマのつるがぐんぐんのびています。にょきっとのびている,オレンジの〇で囲んだところがつるです。1年生の時に植えたあさがおも,つるがぐんぐんのびていましたね。
10分休みに水やりに行ってくれている子もいます。みんなであたたかく成長を見守りたいですね。 【4年生 社会】 47都道府県!
4年生のみなさん,こんにちは!
今日は,Aグループの分散登校2日目でした。手洗いにも慣れ,学習も,「そうそう,こんな風にやってた!」と少しずつ思い出してきたのではないでしょうか。 4年生最初の社会の学習は「日本地図を広げよう」です。休校中の間に完璧に47都道府県すべて覚えていた人が何人かいましたよ。 都道府県シールを渡して,白地図に貼っていったところ,3分たらずで全部はり終えたつわものもいました!すばらしい! Bグループの人達もどれくらい覚えているかな?楽しみにしています♪ 2年 生活科 ムギかりをしたよぐんぐんのびたムギは,思ったいじょうに長いです。 「くきのところが,あながあいていておもしろいね。」 「このくきでストローができるよ。」 「このムギのストローでぎゅうにゅうがのんでみたいな。」 2年生の生かつかは,やさいなどをそだてる学しゅうをしています。 ムギをつかったたべものが,みのまわりにたくさんあります。 それがわかると,たべるときの気もちが かわってきますよ。 生かされている!ですから,今日登校した子どもたちは,「本日の授業は,全部,お見通しだ!」ということです。待ちきれないのでしょうか・・・・。おもしろいですね。子どもの考えることは。 子どもたちは,とっても楽しそうです。でも,もっと,楽しそうなのは,やっぱり担任の先生たちです。生き生きと授業をされている姿をみて,「子どもたちに生かされている!」と感じました。今日は,授業を拝見してさらに感じました。臨時休校中の先生方の叫びは,「授業がしたいです。」でした。 私たち教職員は,その気持ちをとっても感じています。そして,とっても大事にしなければと思っています。 自分だけのモンシロチョウ
前回の学習日にモンシロチョウのタマゴをたくさん取りました。
あのタマゴがどうなっているか週が明けて見てみると, タマゴからかえって小さなよう虫がたくさんいるではありませんか。 そこで,自分だけのモンシロチョウを育てることにしました。 「モンちゃん」や「シロちゃん」など自分のよう虫に名前をつけて育てます。 モンシロチョウまで育っていくのが楽しみな様子です。 始まりました!!分散登校 その5
算数科では,数のしくみについて考えました。位に目をつけたり,倍したりなどいろいろな角度から数について考え,10倍,100倍,1000倍,10分の1,100分の1,1000分の1をすることによって,数のつながりや見つけ方のポイントを考えられました。
「家庭学習で算数ノートにしたから分かる。」 と言っていた子も友達と話すことによって,自分の学習がさらに深まったようでした。教科書やノートを使って自分で進めていく学習でしたが,友達と話すことによって学習したことを振り返ることもできたようですね。 始まりました!!分散登校 その4
水分補給やトイレ休憩でも人との距離を保っています。5年生と6年生が混じっても上手に並んでいました。
さすが,高学年です!いろいろなところで,学校の見本になっていく予感がします。特に,5年生は6年生をお手本にして一緒にがんばっていきます! 始まりました!!分散登校 その3その後,自分のめあて考えました。そして,どんな学級にしたいかも考えました。「下級生に優しくしたい。」「仲間を大切にしたい。」「6年生に負けないクラスにしたい。」など思いがありました。 6年 分散登校1日目
昨日と今日で,分散登校1日目が終わりました。ようやく学習も始まりました!誰かが発表すると,その意見に対して「あっその考えの方がいいかも。」「なるほどね。」などのつぶやきが自然と出ます。休校中,1人で学習していたからこそ,みんなで学ぶ楽しさをより感じることができたのかもしれません。
さぁ,エンジン全開で明日からも頑張りましょう!! 分散登校≪B班≫
今日の登校は≪B班≫です。B班のみんなも朝から元気いっぱい。マスクを着けて登校です。手洗いも念入りに,十分注意をして学習に取り組みました!
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