最新更新日:2024/09/27 | |
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『参観・懇談会(低学年)』
2年生では,「ひろがれ わたし」のテーマで生活科の授業を行いました。
誕生からこれまでの成長を振り返るなど,足跡をたどっていき,活発な発言,意見交換が行われました。 3年:『図工 作品展鑑賞』
先日,図工の学習で
作品展の鑑賞をしました。 みんな静かに作品を鑑賞していました。 友だちの作品や,自分のきょうだいの作品, 他学年の作品を見て いろいろなことを感じてくれたようです。 『参観・懇談会(低学年)』
昨日に引き続き,本年度最後の参観・懇談会が行われました。
本日は低学年(1〜3年),午後からは陽射しと共に暖かくなり,大変たくさんの方々に参観していただきました。 1年生では,「もうすぐみんな2年生」のテーマで,この1年間で頑張ったことなどをみんなの前で発表しました。 小学校に入学して間もなく1年,本当に大きく成長してくれました。 3年:『道徳 お母さんのせいきゅう書』
本日は,参観懇談会にご参加いただいた
保護者の皆様ありがとうございました。 子どもたちは大変緊張していた様子でしたが 自分の意見をしっかり表現できていました。 今後もよろしくお願いいたします。 『朝の様子』
おはようございます。
水曜日の朝は気持ちの良い青空が広がりました。冷え込みも緩み気温の上昇が期待できそうです! さて,本日の予定は, ◎「作品展」(9:00〜19:00) ◎「参観・懇談会」(低学年:1〜3年) ・「食育の日」 ・「大なわ大会練習」(中間休み) ・6年:「小小交流会」(午後:山階小学校体育館) ・「放課後まなび教室」 以上になります。 昨日は大変風が強く寒い中にも関わらず,「参観・懇談会」(つくし学級・高学年)にご来校いただき有難うございました。 本日も多数のご参観をお待ちしております。 『参観・懇談会(つくし学級・高学年)』
6年生は小学校生活最後の授業参観となりました。
総合学習の様子ですが,前半は各クラスで,後半は学年ルームでの授業展開となりました。 テーマは「リーダーのバトンを5年生に!」 たくさんの意見を出し合い,持ち寄り,発表に向けての準備はしました! 『参観・懇談会(つくし学級・高学年)』
5年生の授業は国語でした。
文章を読んで,質問事項に対する自分の考えや意見を書きまとめ発表を行いました。 画像ではテストを受けているように見えますが,1人1人が集中して授業に取り組んでいます。最上級生になる自覚の芽生えでしょうか・・・ 『参観・懇談会(つくし学級・高学年)』
4年生は理科の授業でした。
ビーカーにたっぷりの氷と温度計。 しっかりと記録を取りながら,冷え方について学習しています! 『参観・懇談会(つくし学級・高学年)』
本日は大変寒い中,たくさんの保護者の方々に参観していただき,誠にありがとうございました。
つくし学級は紙粘土を使っての作品づくりにチャレンジです! 3年:『国語 漢字の学習』
先日,3年生で習う漢字を
全て書き終えました。 残りの1か月は習った漢字を使えるように なろうという目標を立てています。 自分たちで覚えている漢字と 覚えていない漢字を確認しています。 最近は休み時間にも漢字の学習をしている人もいます。 継続は力なり。頑張ってほしいと思います。 |
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