最新更新日:2024/09/24 | |
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学芸会の練習が始まりました
学芸会に向けて,少しずつ練習が始まっています。4年生では,障がいのある人について学習したことを発表します。休み時間やお家で手話を積極的に覚えている姿が見られ,とてもうれしいです。
大きなおいもが取れました!
2年生の生活科「ぐんぐん そだて」の学習で,
5月に植えたさつまいも掘りをしました。 子ども達の目に見えるさつまいものつるや葉っぱは ぐんぐん育ち,立派に成長していましたが, 土の中はどうなっているやら。 子ども達は,ワクワク,ドキドキ。 葉っぱとつるを少しどけてみると。 「わぁ,おいも出てきた。」と大歓声。 そうです。心配していたさつまいももしっかりと 成長してくれていました。 みんなで協力して土を掘り,一つ一つ丁寧に 収穫しました。 5クラスみんなで収穫し,最後はバケツ10杯分になりました。 そして,最後は取ったさつまいものつるで, なわとびやらつる跳びをして,楽しく遊びました。 理科〜調べ学習
5年生の理科「流れる水のはたらき」の単元では,洪水に備える工夫にはどんなものがあるのかを,班ごとに調べました。コンピュータールームで合計3時間,調べ学習やまとめをしました。最後は班ごとに発表します。発表する係や写真を示す係などを決めて,本番に備えました。
5年 算数「平均とその利用」
山の家が終わってからも,一生懸命学習に取り組んでいます!
算数科では,「平均とその利用」の学習をしています。量の違う3つのジュースを同じ量にするには,どうすればよいかをグループで話し合い,グループごとに発表しました。 より正確に分けることを意識して,式や答えに結び付けることができていました。 身の周りにある平均を思い出しながら,これからも学習していきましょう! 水の体積は温度の変化によって変わるのだろうか?
理科の学習で水を温めたり,冷やしたりすると水面が上がるのか下がるのか,実験しました。そこから,水は温度によって体積が変わるということが分かりました。みんな興味津々で楽しく学習しました。
そろばんで計算しよう
今日はそろばんを使って計算をしました。教え合いながら楽しく学習しました。
水溶液を調べみよう
理科の『水溶液の性質』の学習で,紫キャベツやBTB溶液を使って,酸性・中性・アルカリ性を調べました。
子ども達は,色の変わり方を真剣に観察していました。最後は,中和にも挑戦しました。一滴ずつ水溶液を混ぜながら,見事1班だけ中和に成功しました。 身近な野菜などでも,3つの性質に分けられることを知り,驚いていました。 1年 図工『ひもひもねんど』学校で初めて触るねん土は,少しかたい・・・ なが〜いひもひもねん土を作るため,やわらかく揉むことから頑張りました。 「マシュマロみたいにやわらかくなった!」 「触ってみて!」 「○○さんのねん土,気持ちいい!」 ねん土の触った感じを楽しみながら,夢中でやわらかくした後は,なが〜いひもひもねん土づくりです。 握ったり転がしたりしながら,ねん土のかたまりを細長くしていく子どもたち。 今後も,ねん土を使って,いろいろな楽しみ方で学習をします。 1年 図工『くるくるまわして』この日は,完成したおもちゃを持って,運動場へ! 走ってみると,くるくるくるくる・・・ 風が吹くだけで,自然にくるくるくるくる・・・ 息をふぅ〜っと吹きかけると,手元でくるくるくるくる・・・ カラーペンで描いた模様が,くるくるまわすと,色が混ざってキレイな色に見えます。 「虹色みた〜い!」 「すごくよくまわる!!!」 おもちゃのくるくるまわる仕組みの面白さを感じながら,みんなで楽しむことができました。 社会科見学に行きました。
社会科『工業生産と工業地域』,『自動車をつくる工業』の学習で,自動車のエンジンを組み立てる工場を見学しました。
いかに作業を効率よく進めるかということを考えて,様々な工夫がされていることに子どもたちは驚いていました。それぞれの工程を丁寧に説明していただき,実際の作業工程も見せていただきました。 学校に帰ってからは,ノートのページいっぱいに分かったことや気づいたことを書いていました。今後の学習に生かしていきたいです。 |
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