最新更新日:2024/09/26 | |
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どの版画にしようかな(5年)
今日の図画工作科の授業では,版画に取り組みました。今日は,自分たちで決めた作品を別の紙に写し取りました。ガラスに透かして写し取るなど難しそうでしたが,一生懸命描いていました。
色々な車を見ていこう(1年)
今日の国語科の授業では,トラックとクレーン車の仕事と作りを学びました。どんな仕事をしていて,どんな作りになっているのかを教科書をもとに勉強しました。自動車図鑑が楽しみです。
どんな自動車があるのかな。
今日の国語科の授業では,色々な車をみんなで出し合いました。教科書を見ながら,見たことのある車や知っている車の話をみんなでしました。どんな自動車があるかを楽しそうに話している様子が見られました。
上手なメモの取り方は。
今日の授業では,大事な情報を逃さないようにメモをとるとり方を勉強しました。どんなところに注意をしたらよいかを近くの友達と相談し,実行しました。箇条書きで書くことや,記号などを用いて簡単にまとめることを意識していました。
交流給食(たいよう・6年)いつもよりにぎやかで楽しく食事ができ,みんなもうれしそうです。 6年生もいつもと違う雰囲気を味わっているように感じます。 たてわり学校ラリーたてわり班ごとに,各教室で委員会の5・6年生が考えたゲームやクイズに挑戦しながら,キーワードを集めて校内を散策しました。 どの班も,最後まで仲良く活動を進めることができました。 次回の活動も楽しみにしていてくださいね 学校ラリーかざりつけをしました!
間もなく12月です。子どもたちは今からクリスマスや冬休みを楽しみにしている様子です。木の枝で手作りツリーを作りました。みんなうれしそうに飾りをつけてくれました。
毛筆の学習
3年 書写の学習の様子です。
『ビル』という字を,「曲がり」と「おれ」の筆使いに気をつけて書きました。 一画一画ていねいに書く子どもたちの姿が見られました。 マット運動の準備
4年体育科の「マット運動」の準備の様子です。
体育館で練習を始める前に,技の種類を確認し,どんな技に挑戦しようか考えていました。 |
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