最新更新日:2024/09/26 | |
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2年生 活用していこう
かけ算の学習が進んでいます。具体的な場面を思い浮かべて,かけ算の式づくりをしています。
日常生活の中でかけ算を用いるときって,普段はあまり意識していないですが,結構あります。かけ算の意味についての学びもふりかえりながら,「見つけた!思いついた!」という喜びを味わいつつ学んでいます。 6年生 伝統文化の真髄を
6年生の子ども達が師匠に弟子入りして,数回体験を深めてきました。
真髄とは…というところまではもう少し時間がかかるかもしれません。 が。 実際に体験する中から,師匠の言葉から,伝統文化にかける信念や情熱をじかに感じ続けています。子ども達の心にたくさんの響きがあるようです。 写真は華道に弟子入りした子ども達の作品です。 美しい響きにうっとり
この日は次の日に本番を控えたPTAコーラスの方々の最終練習会がありました。
たくさんの子ども達が見に来た中で,本当に素敵な歌声を聞かせていただきました。 今年の6年生が運動会で使った歌をぜひ歌いたい!と子ども達の活動の姿を意識して選曲していただきました。6年生もとっても喜んでいました。 一生懸命に思いを伝えようと歌っていただくその様子は,子ども達の心にたくさんのことを届けていただいたと思います。ありがとうございました。 なかよし遠足 10ちょっぴり疲れている中にもグループのつながりが一層深まった様子が感じられます。 なかよし遠足 9なかよし遠足 8
みんなで遊ぼう!
なかよし遠足 7
お弁当のあとはグループ遊びの時間です。
ほんとに気持ちのいいお天気です。 みんな思い思いに遊んでいます。 なかよし遠足 6おうちの方の思いがこもっていますね。 秋空の下,みんなで食べるお弁当は格別です! なかよし遠足 5
ウォークラリーのゴールです。
宝が池の北園にきました。 この後,お弁当を食べます。 なかよし遠足 4みんなで協力してチャレンジ!! |
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