社会科

　現在，工業の学習をしています。今回，家庭の工業製品をグループ分けする学習をし，そこから出た疑問をもとに学習問題を考えます。

就学時健康診断

　今日，５年生は来年入学する子どもたちと一緒に健康診断を回りました。入学してくる子どもたちに「養正小学校は楽しいところだよ」と思ってもらえるように，優しくエスコートしてくれました。

なごみ献立

　今日は，なごみ献立でした。ごはん，さばのみそ煮，小松菜とゆばのにびたし，白菜の吉野汁，柿でした。秋を感じられる献立で，柿はとっても甘くて子どもたちは喜んで食べていました。さばのみそ煮は，しっとりとしていてごはんによく合っていましたね。

アイデア

　生活科の学習です。身近なものを使って遊びを考えました。今日は，紙コップとペットボトルのキャップです。つみあげたり，はじいたりするなど様々な遊びが出ました。子どもたちは，アイデアいっぱいですね。ご家庭にあるもので，遊びに使えそうなものがあれば，お子たちに渡してください。

プロの教えを受ける

　体育館でのパフォーマンス後，教室で色紙に一文字を書く作品づくりに取り組みました。プロの先生のアドバイスを受けて出来上がった作品に子ども達は大満足でした。

文化芸術体験

　代表者が大きな半紙に「夢」と書きました。いろいろな書体を先生に教わりながら書きました。休み時間にはやりたい子が残って書かせてもらっていました。

プロの技

　プロの書道家の方に来ていただき，パフォーマンスと講演をしていただきました。迫力のある書体に実際に触れることができて，子ども達はとても嬉しそうにしていました。

芸術文化体験

　今日は午前中を使って書道の体験をしました。一流芸術家の先生を招いて字を書くと本当に素晴らしい字になりました。その字を見て本当に感動しました。

音楽科

　今日は音楽科で「まっかな秋」の歌を歌いました。歌声を聞いてどんな感じで歌うとよいのか考えてから歌いました。まだ歌の練習は必要ですが，5年生にぴったりの曲になりそうです。

変身する食べ物

　国語の授業で学習した「すがたをかえる大豆」の説明文の書き方を活用して，自分達で調べた食べ物の変化をまとめていきます。食べ物がどのような姿に変わるのか，子ども達は楽しみながら調べています。