最新更新日:2024/09/27 | |
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1年生 なつをみつけよう
次に行ったのは鹿下公園。
ここにも,鹿下公園にしかない遊具や 魅力がいっぱい! 大きい山があるのでかけのぼったり, 広い広場を走ったり。 藤棚には藤の花が終わり, 長〜い豆がぶらさがっていました。 1年生 なつをみつけよう
1年生は生活科の学習で,
夏を探しに校区の公園探検に行きました。 目的は3つ! 1 夏を見つけて,季節を感じること 2 校区の公園のいいところ・楽しさを見つけ,地域の魅力に気づくこと 3 みんなで遊んでもっと仲良くなること です! まずは水垣公園。遊具がいっぱいあって, 広い広場がある楽しい公園です。 動物たちやブランコ,シーソーにこどもたちは 大喜び! しっぽとり大会しっぽとり大会の結果は・・・
さぁ,しっぽとり大会の結果は・・・1位が2組 2位が1組 3位が3組でした。学年みんなで楽しいしっぽとり大会となりました。
こんにちはタイム 頑張っています。
こんにちはタイムに百ます計算に取り組んでいます。回を重ねるごとに,問題を速く解けるようになってきました。継続は力なり・・・です。丸付けも,手を挙げて答えます。
図画工作 「あじさいを描こう」
あじさいをじっくり観察して,コンテで描いていきました。「葉っぱはぎざぎざしているなぁ・・・。」「花びらがいろいろな形がある!」など気づいていました。
モーターカー作り電池を2つ直列でつないで,車のスピードを速くしたり,電池の向きを逆にしてバックさせたり,今までの学習を生かして,車を走らせることができていました。 プロペラカーも作ってみました少し複雑な直列つなぎだったのですが,班で協力すればなんのその! 電池の向きに注意しながら実験することができました。 校長先生へプレゼント!3年 海風きって
音楽の学習では,「海風きって」を学習しています。
けんばんハーモニカで旋律づくりをし,自分だけの「海風きって」をつくりました。 |
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