弟子入り体験〜その４〜茶道

　今日は，これまで体験してきた作法をもとにして，「ふくささばき」に挑戦しました。ふくさを使いながら，器や茶せんをおぼんの上に一つずつ，ていねいに置きました。置く場所は一つ一つ決まっており，それらを確かめながら集中して行っていました。ていねいに扱う姿には，これまでの体験の積み重ねを感じることができました。

弟子入り体験〜その４〜能

　今日の弟子入り体験では，これまで教わったことをもとにしながら，師匠と動きを確認しました。「序破急」を大切にしながら，「差込み」「開き」「角取」の動作を何度も繰り返して練習しました。子どもたちは演者としての高い意識をもって取り組んでいました。
　今日で，師匠が来られる最終日となりましたが，本当に貴重な体験をさせて頂きました。師匠から教わった所作や言葉を今後も大切にしていきたいです。河村師匠，ありがとうございました。

弟子入り体験〜その４〜書道

　弟子入り体験も今回を含めて，あと２回となりました。
書道では，自分だけのはんこを作りました。彫刻刀やつまようじを使って，細かな作業をていねいに取り組んでいました。完成したはんこは，前回の体験で文字を書いた色紙に力と思いを込めて，はんを押していました。

関連作品を読もう

　国語科で学習している「スイミー」の並行読書として，レオ＝レオニ作の絵本を教室の前に置いています。たくさん読んでレオ＝レオニさんの世界を感じてほしいです。

生活科「なつだ とびだそう」（1年）

これから暑い夏がやってきます。
夏にこそ楽しめる遊びにはどんなものがあるか考えました。
すいかわり，流しそうめん，水鉄砲，虫取り・・・
いろいろなアイデアが出ました。
みんなで楽しい遊びができるように，計画をしていきたいと思います。

音楽科「ことばでリズム」（1年）

たん・たん・たん・うん
たた・たた・たん・うん
のリズムに合言葉をのせて，リズムづくりをしました。
どんなことばがリズムに合うかな？と，
グループで相談しながらつくることができました。

読書タイム（1年）

グループで1冊の本を読むのにも慣れてきました。
友達同士で，「ここが面白いね」「ここが不思議だね」と，
話しながら読むことができるのも，
読書タイムの楽しさですね。

みさきの家だより ３

　お弁当をおいしくいただいた後は、入所式です。御所南小のみんなと合同で行いました。しっかり挨拶ができたと思います。
　２つの学校の校旗も仲良くはためいています。
この後は、寝る準備です。もう？早い！と思われると思いますが、シーツの使い方なども教わって、自分の寝床は自分で用意します。暗くなってからでは難しいのです。
　今日は、ゆっくりしたスケジュールを組んでいます。これから所内を散歩して、施設内を探検します。

みさきの家だより ２

　船には御所南小学校の５組のみんなと一緒に乗船しました。久しぶりの再会（？）のせいか、お互いきゃあ、きゃあと大喜びでした。いつまでも仲がよいのはいいことですよね。交代で船の上にある甲板であご湾の景色を楽しみました。
　その後、なかよし港に到着です。気持ちのよい風が吹くなか、お弁当をいただきました。船に酔うこともなく、みんな元気元気！

みさきの家だより 1

みさきの家での生活がスタートしました。すばらしい天候です。子供たちは、バスの中でも大変元気です。
　賢島港にもはやめに到着しました。暑いのですが、海があるので風が通り抜けていくようで、日陰では風もあって快適です。じめっとした感じはありません。