４年 ピカピカにするぞ！

　教室前廊下の掃除の様子です。競争のように勢いよくぞうきんがけするのではなく，汚れがしっかり拭き取れるように，ひざをついて，腰を入れて，まるで車のワイパーのように右へ左へぞうきんを力強く動かしながら拭いてくれていました。

飼育委員会より

朝会で，飼育委員会の発表がありました。学校で飼っているウサギや烏骨鶏に関わるクイズの発表でした。学校で飼っている烏骨鶏の名前は「のぞみ」です。委員会の子ども達は，休み時間に世話をがんばっています。

放送委員会より

朝会で放送委員会の発表がありました。発表内容は，放送委員会の仕事，一年間の放送計画でした。放送委員会では，給食や掃除の時間に，全校放送をしています。今月は，先生のインタビューです。放送委員会の子ども達が先生にインタビューしたものを放送しています。

初めての

今日の４時間目にランチルームに行きました。そこで，お箸の使い方を栄養の先生と一緒に学びました。フォークやスプーンを使って食べる物もあるけれど，お箸を使って食べることがとても多いことを知り，正しいお箸の持ち方を学びました。また，みんながおいしく食べられるように，お箸を使う上でのマナーも学びました。楽しく学んだあとは，ランチルームでおいしく給食をいただきました。その時も正しいお箸の持ち方を意識していた子どもたちです。これからも順次１クラスごとにランチルームでの学習・給食があります。

４年 新聞を作ろう

　班で協力して新聞づくりがスタートしました。
　「何の記事を入れようかな。」「誰がどの記事を担当しようかな。」
「写真や絵や図を入れると分かりやすいかな」など，より良い新聞を作るために話し合っています。
　

委員会の発表

飼育委員会と放送委員会の発表がありました。
全校の前での発表でとても緊張していましたが，
大きな声で発表することができました。
さすが高学年！！

きいて，きいて，聞いてみよう

国語科の学習で友だちのことをより詳しく知るためにインタビューを
行いました。聞き手も話し手も記録者も一生懸命話を聞いていました。
明日は今日の話をまとめていきます！

校区を流れる川

総合的な学習の時間で校区を流れる「西高瀬川」の学習を行っています。
今まで学習して分かったことをグループで発表するために
準備をしました。
いろいろな意見を画用紙に書きまとめていました。

4年総合 進め！ごみ調査隊

総合的な学習の時間に，ごみについての調査を進めています。今回は，学校で出るごみについて，管理用務員さんに教えてもらいました。自分たちが，普段学校で出しているごみについて知ることができました。

４年理科 電気のはたらき

電気のはたらきについて，まとめの学習をしました。これまで学習したことをもとに，モーターカーやプロペラカーを作り，直列つなぎと並列つなぎの違いなど，確認しながら楽しく走らせました。