６年生からのメッセージ

６年生は「なかまづくり〜わたしも大切　あなたも大切」をテーマにいじめについて，もっといい学級・学校にするために自分にできることは何だろう？いじめについて考えたことをキラキラタイムで発表しました。６年生としていじめや差別についてはこれまでさまざまな場面で考えてきたことです。
６年代表３人から
「いじめは絶対にダメ！」
「嵯峨小学校からいじめをなくしましょう！」
という強いメッセージを全校に届けました。

担任も走る！

校内持久走走大会（１１日）に向けての中間ランニングが始まりました。
子どもに負けじと担任も声をかけながら走っています！

漢字のまとめテスト

漢字のまとめテスト（５０問）をしました。
この日に向けて自主学習でもずいぶんと練習してきたようです。

漢字のまとめテストと聞くと子どもたちはいつも以上に気合が入ります。
子どもたちは「９０点以上は取りたい」「テスト範囲が分かってるんやし９０点じゃあかんやろ」「目指すは１００点」いろいろ言っています。

テストが始まると鉛筆のカツカツという音が一斉に鳴り始めました。
さて，結果はいかに！？

この５０問テストの裏面には「５年生までに習った漢字を書こう」という問題がついていることが多いです。
表面に比べるといつも点数が落ちてしまう部分です。
その時に頑張って覚えることも大切ですが，繰り返し練習して定着させていくこともおろそかにはできません。

がんもどきのあんかけ

　今日の給食は，麦ごはん・牛乳・がんもどきのあんかけ・豚汁でした。がんもどきは，鶏ひき肉，とうふ，おからパウダー，にんじん，えだ豆，干ししいたけで手作りしました。約２８００個！！がんもどきをカラッと揚げ，削り節でとっただしで作ったあんかけを教室でかけて食べました。おからが苦手な子どもたちも，がんもどきに混ぜるとおいしく食べることができていました。子どもたちの様子を見ていると，４月に比べて食べる量が増えてきました。どんどん心も体も成長している証拠ですね。とても嬉しいことです。

太陽の光をしらべよう

　日ざしがあると明るいし，あたたかい！太陽の光ってすごい！！この単元では『太陽の光』の力を調べます。光を鏡で反射させて当てると明るくなるし，あたたかくなるけど，光を集めるとどうなるのかな…を予想して実験しました。光を１つ２つと増やしていくと，温度計の温度も上がっていきました。「ホンマにあがるんや！」と数字を目の前にすると驚きも大きくなっていました。

重さづくり〜１ｋｇってどれぐらい？〜

　算数『重さ』の学習で，「１ｋｇってどれぐらいかな。」という疑問が出ました。そこで，砂の重さ１ｋｇをつくってみようと，活動しました。砂場で袋に砂を入れつつ，

「これぐらいかなぁ。」
「もっと多いって。」

とワイワイ言ってチャレンジです。実際はかってみると…。

「全然たりひんかった…。」
「１ｋｇってけっこう重いんやなぁ。」
「５００ｇしかなかった。」

少なめにつくった子が多かったです。量感って難しいなぁとみんなが感じました。

嵯峨めぐり

嵯峨めぐりに向けての計画をしています。
あらためて嵯峨の校区を見渡すとたくさんの寺社仏閣があります。
あまりにも身近すぎていったことのない場所もたくさんあるようです。
今回の嵯峨めぐりで「嵯峨のよさ」を発見してきてほしいと思います。

１１月３０日（木） 就学時健診です。

　健診の受付開始は，１３時３０分です。下図のようにお並びください。
受付は，体育館で男女別に行います。ご記入いただいた書類をお忘れなくお持ちください。ご不明な点がございましたら，☎８６１−１５４３へお問い合わせください。お待ちしています！
　※本校は，駐輪スペースに限りがありますので，徒歩でのご来校のご協力をお願いします。

5年生 人権宣言

　先週の「いじめ」についての学習。５年生全体での学年集会の後，各クラスの代表委員がもう一度集まり，みんなの意見を整理して，「５年 人権宣言」としてまとめました。

　これから話し合ったことを行動に移していくことが大切になります。みんなで話し合ったことをみんなで大切にしていきましょう。

１２月４日のキラキラタイム

来週の月曜日，１２月４日の９時頃のキラキラタイムで，
２年生は「高齢者体験・敬老交流会」の体験発表をします。

体験を通して感じたこと・考えたこと・・・
聞いてくれている人に伝わりますように☆