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最新更新日:2025/08/05 |
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2年生 遠足★男山方面へ!(4)![]() ![]() ![]() 綺麗な朱色の,大きな建物をじっと見つめる子どもたちでした。 2年生 遠足★男山方面へ!(3)![]() ![]() ![]() 坂道や階段を,どんどん進んでいきます。 2年生 遠足★男山方面へ!(2)![]() ![]() ![]() 子どもたちはわくわく,どきどきの表情です。 2年生 遠足★男山方面へ!(1)![]() ![]() ![]() お天気にも恵まれ,雲ひとつない青空のもと出発しました。 まずは電車に乗車するところから… ルールを守って,静かに乗ることができましたね。 百人一首
読まれた札を見つけた時は,すごい勢いで手をのばします。
![]() 百人一首
読み手が百人一首を読むと,みんな集中して聞いていました。
![]() 百人一首
百人一首を楽しみました。始めたばかりですが,すごく盛り上がりました。
![]() ハードル走3
友だちと協力する方法その3
「みる」 友だちの姿をみる 上手な人のフォームをみる ゴールの瞬間をみる ![]() ![]() ![]() ハードル走2
友だちと協力する方法その2
「気付いたことを伝え合う」 友だちとの会話の中で、成長していきました。 ![]() ![]() ![]() ハードル走1
友だちと協力する【その1】
「タイムを計ったり、スターターをしたりして、自分たちで活動を進める」 役割分担をしっかり決めて、楽しく活動しました。 ![]() ![]() ![]() |
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