最新更新日:2024/09/27 | |
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5年生 家庭科 『我が家にズームインTuesday編』『これは知らんなあ』 これからの家庭科の学習で,これらの調理用具を使ってみましょう。 余談ですが,玉じゃくしを見て3年生の時の運動会を思い出した子がいたとかいなかったとか。 4年生 社会 『水はどこからやってくる?編』
今日のテーマは『蛇口から出てくる水はどこからやってくるのだろう』です。
まずは予想を立てました。山・雨・池・ダム・浄水場・海といった予想が出てきました。社会見学に行く前にしっかりと学習して,水博士になっておきましょうね。 1年生 算数 『復習問題に取り組むんだい!編』
今日は計算ドリルを使って復習をしました。今まで習った学習を思い出しながら,問題を解いていきました。よくがんばりましたね。
給食 『今日は子どもの日献立だ編』
今日の給食の献立は『ごはん,ちりめんたけのこごはんの具,春キャベツのすまし汁,平天こんにゃくの煮つけ,ちまき』です。今日の献立は子どもの日特別仕様でした。
たけのこはすくすく伸びて大きな竹になることから,子どもの日に食べる習慣があります。ちまきもそうですよね。給食を食べてすくすく大きく育ってほしいと思います。 さて,給食時間に各クラスで少しサプライズがあったようです。なんと『春キャベツのすまし汁』の中に,花びら人参が入っていたのです。見つけた子どもは『ラッキー』『やったー』と大きな声で喜んでいました。 えっ?見つからなかったクラスもあるって?ひょっとしたら気づかずに食べてしまったのかもしれませんね。 給食 『とあるクラスの給食風景編』
さて,こちらは2年生のあるクラスの給食時間。花びら人参を見つけた女の子が『あったー』と言うと,あっという間に黒山の人だかり。みんな口々に『いいなあ。』『ぼくにちょうだい!』と言っていました。花びら人参が入っていると,何か良いことがありそうですよね。
3年生 国語 『漢字の音と訓を使いわける編』『どうして新しい漢字を習ったときに,漢字の読み方をひらがなとカタカナで書くのだろう?』と。 その謎が今日,ついに解明したのでした。漢字の読み方には「音」と「訓」があるのです。ひらがなが音読みでカタカナが訓読み。これからの漢字の学習でもしっかりと確認しましょうね。 6年生 学活 『修学旅行のしおりを読んで予習してみました編』
もうすぐ修学旅行。6年生のわくわく,どきどきは止まりません。今日はしおりを読んで,修学旅行の予習をしてみました。自分の目標を決めたり,行程を確認しました。
6年生のみなさん。そろそろ準備を始めていますか?修学旅行まであと8日ですよ! 5年生 理科 『天気の変わり方を調べよう編』『連休のはじめは天気が良いらしいよ。』 『天気予報で言ってたよ。』 『そっか。良かった。では今日の授業を終わります。』 ・・・ではなく,今日は天気はどのように変わっていくのかを考えました。前の時間の学習で,天気は雲が動くことによって変化していることを知った5年生。『雲の動きを読みとれば,天気が分かるのではないだろうか?』そんな風に考えました。 これからの理科の学習で,天気の秘密をどんどん解明していきたいと思います。 1・2年生 生活科 『学校探険に向けて その1』1・2年生 生活科 『学校探険に向けて その2』 |
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