最新更新日:2020/03/27 | |
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国語 グラフや表を用いて
グラフや表を資料とし,自分の考えを表現する学習です。効果的に資料が使えるように,これからみんな工夫していきます。
算数 図をかいて
問題をしっかり読み,図や絵に表して,それを見ながら考えて解いています。
魚のパワーを知ろう
食に関する指導を行いました。子どもたちは,栄養教諭から魚に含まれている栄養や働きを学習しました。
国語 お話のさくしゃになろう 2
いよいよ,完成に近づいてきました。発表が楽しみです。
1年 生活「リース作り」
朝顔のつるでリースを作りました。「秋見つけ」で見つけたどんぐりや葉っぱを飾りにしています。
1年 算数「かたちづくり」
点と点を結んで,形を作りました。定規を使ってまっすぐな線が引けるように,しっかり押さえて書きます。
月の動き
観察したことをもとに,今日は,コンピュータで月の動きについて調べました。また,「月齢」や「上弦の月」「下弦の月」という名前についても調べました。意欲的にたくさん調べることができていました。
6年 版画
図画工作科で,版画に取り組んでいます。丸刀や三角刀などを使い分け,自分の思いが表現できるように,工夫しながら彫っていました。
6年 読み語り
地域の方に読み語りをしていただきました。お話の世界を想像しながら,集中して聞いていました。
6年 朗読発表会
国語で宮沢賢治の作品「やまなし」を通して,学習を進めました。今日は,学習したことを生かし,朗読発表会を行いました。すぐれた表現を味わったり,作者の思いや願いを想像したりして,聞く人に伝わるように班で朗読をしました。聞き手も静かに集中して聞いていました。
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